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meili
发表于 2022-10-14 16:26:28
新苏教版小学一年级上册数学《认位置》课后反思教学体会
<p>认位置</p><p>学生可能已经在生活中学会了部分认位置的知识,但是不够规范和准确,先要给予表扬,再加以纠正。</p><p>认识左右的教学都可以指导学生用自己的左右手去判断,部分学生反应慢一点,通过耐心指导还是能够掌握的。</p><p>利用教室里的实物对学生进行位置教学,结合学生的座位认识前后,这样寓学于乐,激发了学生的学习兴趣。</p><p></p>
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新苏教版小学一年级上册数学《认位置》课后反思教学体会