新人教版一年级上册数学《3.10的认识和有关10的加减法第3课时》教案板书设计教学设计
<p>第三课时</p><p>教学内容</p><p>10的加减法练习</p><p>教材练习十三的第7~13题。</p><p>教学目标</p><p>1.通过直接观察,进一步巩固10的加减法的口算方法,提高口算的正确率和速度。</p><p>2.巩固复习10以内各数的认识,提高解答问题的能力和运用数学的意识。</p><p>重点难点</p><p>1.进一步提高口算10的加减法的正确率和速度。</p><p>2.提高解决问题的能力。</p><p>教具学具</p><p>投影,图片等。</p><p>教学过程</p><p>一 课堂作业新设计</p><p>1.练习十三的第7题。</p><p>先让学生画圆,然后填。提醒学生,画圆时,应根据右边的算式中的得数和已画出的圆去确定还要画几个圆,然后根据所画的圆的个数填写未知加数。</p><p>2.练习十三的第8题。</p><p>先让学生独立完成,老师巡视指导,然后集体订正。</p><p>3.练习十三的第9题。</p><p>同桌之间可以比一比,看谁算得又对又快。</p><p>4.练习十三的第10题。</p><p>5.练习十三的第11题。</p><p>6.练习十三的第12题。</p><p>同桌互相讨论,然后集体交流。</p><p>7.练习十三的第13题。</p><p>二 思维训练</p><p>1.填一填。</p><p>3+()=75+()=106+()=10</p><p>2+()=84+()=105+()=9</p><p>2. </p><p>再画几个苹果就是10个苹果了?</p><p>○=(个)</p><p>参考答案</p><p>课堂作业新设计</p><p>1. ●●●●●●●7●●●●●5●●2</p><p>2. 20232023202379</p><p>3. 20232023</p><p>4. 10-3=76+4=10</p><p>5. ==</p><p>6. 略</p><p>7. 33</p><p>思维训练</p><p>1. 202364</p><p>2. 10-6=4</p><p></p>
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