新课标版四年级上册数学《田忌赛马》教案（一）
<p>《田忌赛马之对策问题》教学设计</p><p>南康区第一小学 江冬香</p><p>教学内容：人教版四年级上册116页例4。</p><p>教学目标：</p><p>1、学生通过了解田忌赛马的故事，体会策略的重要性。</p><p>2、通过了解题意帮助学生列出田忌所有可以采取的策略，通过对照</p><p>找到赢齐王的唯一方法。</p><p>3、帮助学生联系生活实际想一想，田忌的这种策略可以在哪些地方</p><p>应用。</p><p>教学重难点：</p><p>重点：通过列举田忌所有可以采用的策略，来找出并体会田忌赢齐王</p><p>的策略方法。</p><p>难点：学生能够把所学知识和实际生活联系起来，有效地运用到实际</p><p>生活中去。</p><p>教学过程：</p><p>一、导入</p><p>今天我们一起来玩扑克牌游戏，不过今天我们玩牌的规则来变一变。</p><p>二、新授</p><p>1、一起来看游戏规则（每人抽三张牌，每次各出一张，每张牌只能用一次，谁出的牌大谁就胜，三局两胜制。）</p><p>三局两胜是什么意思？（出示温馨提示）</p><p>明白了游戏规则吗？下面我们进行第一场比赛。</p><p>2、第一场</p><p>（1）随机给男生、女生各抽三张牌</p><p>（2）翻牌，说一说，谁会赢？为什么？</p><p>（3）总结：实力悬殊，胜负分明。</p><p>3、第二场</p><p>（1）男生可能不服气，再比一场，你们希望抽到什么牌？</p><p>（2）抽牌，翻牌，说一说，谁会赢？</p><p>（3）小组活动</p><p>当女生的牌固定不变都是10、7、4的时候，男生有几种应对女生的方法？填在表1中。（小组活动，教师巡视指导）</p><p>（4）汇报</p><p>指名学生来汇报，说一说他的方法好在哪里。</p><p>（5）从填表的结果当中，你发现了什么？</p><p>引出在所有的应对方法中，只有一种方法可以获胜。</p><p>（6）说一说，这种获胜的方法有什么高明之处？</p><p>（7）归纳方法</p><p>我们是用什么方法找到这种高明的方法的？而且确定只有这一种方法可以胜过女生呢？（把所有的方法一一列出来）</p><p>（8）如果允许男生换一张牌，男生会换哪张？换成几呢？要是老师要求你将这张牌换小一些，你还有把握获胜吗？你会怎么出牌应对女生呢？（填在表2中）</p>
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