人教版六年级上册《分数除法的意义和计算法则》数学教案
<p>人教版六年级上册《分数除法的意义和计算法则》数学教案</p><p>教学目标：</p><p>1．使学生理解分数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算．</p><p>2．掌握分数除以整数的计算法则，并能正确的进行计算．</p><p>3．培养学生分析能力、知识的迁移能力和语言表达能力．</p><p>教学重点：</p><p>正确归纳出分数除以整数的计算法则，并能正确的进行计算．</p><p>教学难点：</p><p>正确归纳出分数除以整数的计算法则，并能正确的进行计算．</p><p>教学过程：</p><p>一、复习引新</p><p>（一）说出下面各数的倒数．</p><p>0.36</p><p>（二）已知20235＝2023，直接说出202345和2023126的得数，再说说你是怎样想的，根据是什么．（学生回答后教师总结：根据整数除法的意义，不用计算就能知道这两题的结果，谁还记得整数除法的意义是什么？已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算．）</p><p>（三）引新：同学们想不想知道分数除法的意义吗？分数除法如何计算呢？这节课我们就一起来学习分数除法．（板书课题：）</p>
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