语文S版五年级上册《我家门前的海》语文教案
<p>语文S版五年级上册《我家门前的海》语文教案</p><p>教学目标：</p><p>1、引导学生默读课文，了解我家门前的海是什么样子的，在我眼中为什么是这些样子的；体会作者与大海之间的感情。</p><p>2、指导学生学习本课要求认识的怯、藻、驰、骏、愈5个生字。</p><p>教学重点：</p><p>了解我家门前的海是什么样子的，在我眼中为什么是这些样子的；体会作者与大海之间的感情。</p><p>教学难点：</p><p>了解文章比喻和修辞的写法，读懂课文。</p><p>教具准备：</p><p>生字词卡片 挂图</p><p>教学方法：</p><p>以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法</p><p>教学过程：</p><p>第一课时</p><p>一、初读课文</p><p>1、自学生字词。</p><p>（1）借助拼音认读生字。</p><p>（2）画出文中生字组的词语，再次认读。（羞怯、海藻、飞驰、骏马、愈来愈美）</p><p>2、出声读课文。</p><p>要求：读准字音。</p><p>提示：带拼音的生字词要多读几遍，长句在读时要停顿得当，把握好节奏。</p><p>3、默读课文，在不理解的地方画？</p><p>二、再读课文，自主解疑</p><p>提示：解决一个问题，就在？旁边画。</p>
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