语文S版五年级上册《西风胡杨》语文教案
<p>语文S版五年级上册《西风胡杨》语文教案</p><p>教学目标：</p><p>1、指导学生有感情地朗读课文，背诵2、3、4自然段中的一段。</p><p>2、引导学生读懂课文内容，了解课文中介绍的胡杨的特点，体会作者对胡杨的热爱、赞扬之情。</p><p>3、理解句子的意思，体会作者对胡杨命运的同情关注。</p><p>4、学习课文中的生字和新词。</p><p>教学重点：</p><p>引导学生读懂课文内容，了解课文中介绍的胡杨的特点，体会作者对胡杨的热爱、赞扬之情。</p><p>教学难点：</p><p>理解句子的意思，体会作者对胡杨命运的同情关注。</p><p>教具准备：</p><p>生字词卡片 挂图</p><p>教学方法：</p><p>以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法</p><p>教学过程：</p><p>第一课时</p><p>一、板书课题，导入新课。</p><p>让学生观看胡杨的图片（录像），结合自己收集到的资料，谈谈胡杨有什么特点。</p><p>二、读课文，解决生字词。</p><p>1、自由朗读课文，画出课文中的生字词，不会读的请教同学，难度的多读几遍。</p><p>2、指名学生独生字，根据学生掌握的情况，给予适当的指导。</p><p>三、初读课文，整体感知课文内容。</p><p>学生默读课文，然后谈对胡杨的印象。</p>
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