苏教版一年级上册《统计》数学教案
<p>苏教版一年级上册《统计》数学教案</p><p>教学目标：</p><p>1、在体验自己换牙的生活情境中，学习数据的整理，初步认识象形统计图，并从中知道简单的统计结果。</p><p>2、在收集信息的过程中，初步感知统计的方法和过程，培养初步的统计的意识。</p><p>3、能够与同伴合作进行简单的统计，发展初步的动手能力，感受统计在生活中的应用。</p><p>教学重点：</p><p>收集数据、整理数据，培养学生的问题意识。</p><p>教学难点：</p><p>认识象形统计图和简单的统计表。</p><p>教学过程：</p><p>一、激趣导入</p><p>1、同学们，看照片上的女孩笑的多开心，你能猜猜他有几岁呀？（6岁）你能告诉老师，你是根据什么猜的。</p><p>（因为他的牙齿掉了，所以和你差不多大。）</p><p>会观察会思考的孩子，老师把大拇指送给你。</p><p>2、介绍乳牙、恒牙的有关知识。</p><p>同学们，你知道吗？每个人一生中能长出两副牙齿，从你一出生，就长出的牙齿，叫乳牙，大约2岁半就长齐了。可是这副牙伴随咱们的时间可很短，从6岁开始，乳牙就一个个脱落，大约12岁左右，乳牙会全部掉光，长出一种新的牙齿，谁知道这种牙叫什么？对，叫恒牙。所以刚才同学说根据牙齿猜他的年龄是6岁是很有道理的！告诉你们，这个女孩今年啊，还真是6岁。</p><p>来，露出你最灿烂的笑容，让我看看你的小牙齿，同桌之间互相看看换牙了没有？找找哪是乳牙？哪是恒牙？有谁换牙了大声告诉老师我换牙了！（教师板书课题）</p>
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