苏教版五年级下册《公倍数和最小公倍数》数学教案
<p>苏教版五年级下册《公倍数和最小公倍数》数学教案</p><p>教学内容：</p><p>苏教版义务教育教科书《数学五年级下册第43～44页例1 1、例1 2和练一练，第46练习七第9～10题。</p><p>教学目标：</p><p>1．使学生理解和认识公倍数和最小公倍数，能用列举的方法求两个自然数的公倍数和最小公倍数，能通过直观图理解两个数的倍数及公倍数之间的关系。</p><p>2．使学生借助直观认识公倍数，理解公倍数的特征；通过列举探索求公倍数和最小公倍数的方法，体会方法的合理和多样；感受数形结合的思想，能有条理地进行思考，发展分析、推理等能力。</p><p>3．使学生主动参加思考和探索活动，感受学习的收获，获得成功的体验，树立学好数学的信心；培养与同伴合作、交流的意识和良好品质。</p><p>教学重点：</p><p>求两个数的公倍数和最小公倍数。</p><p>教学难点：</p><p>理解求公倍数和最小公倍数的方法。</p><p>教学准备：</p><p>小黑板</p><p>教学过程：</p>
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