北师大版二年级下册《1千米有多长》数学教案
<p>北师大版二年级下册《1千米有多长》数学教案</p><p>一、教学内容：</p><p>北师大版二年级数学下册P36~P37。</p><p>二、教学目标：</p><p>1、通过走一走、估一估 想一想等活动，体验1千米有多长，知道千米和米之间的关系。</p><p>2、进一步发展空间观念和动手操作能力。</p><p>三、教具：</p><p>卷尺。</p><p>四、教学过程：</p><p>（一）复习</p><p>上节课为止，我们学习了什么长度单位？</p><p>（二）新授</p><p>1、认识长度单位 千米。</p><p>（1）走一走：到操场上走 一走10米与100米有多远。</p><p>（2）估一估：学生猜测一下 ，走2023米大约 有多少步，多长时间？</p><p>（3）想一想：2023米大约有多长。</p><p>2023米=1千米 字母表示式2023m=1km</p>
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