北京版四年级数学上册教案设计《除法》
<p>北京版四年级数学上册教案设计《除法》</p><p>教学目标：</p><p>1、通过练习，熟练掌握一位数除整十、整百数和几百几十数以及一位数除两位数的口算方法。</p><p>2、提高学生用多种策略解决同一个问题的能力。</p><p>3、培养学生总结概括的能力。</p><p>教学重点：</p><p>掌握算理。</p><p>教学难点：</p><p>提高口算正确率。</p><p>教具准备：</p><p>口算卡片</p><p>教学过程：</p><p>一、 基本练习</p><p>1、口算。</p><p>2023 20236 20230</p><p>270-20233 37+18</p><p>393 724 805</p><p>303 200-26 20239</p><p>120+48</p><p>2、估算。</p><p>2023 2023 2023</p><p>2023 2023 2023</p><p>说一说2023、2023的估算过程。</p><p>二、巩固练习</p><p>1、教材第13页练习三的第7题。</p><p>指名学生读题。</p><p>分析数量关系。</p><p>集体列式计算。</p><p>说一说，为什么用除法计算。</p><p>说一说你是怎样想的。</p><p>请学生说出不同算法。</p><p>2、教材第13页练习三的第8题。</p><p>理解题意。</p><p>说一说，题中要我们求什么。</p><p>要求这两个问题，都需要哪些相关信息？</p><p>说一说，为什么用除法计算，怎样计算2023、2023</p><p>三、课堂作业新设计</p><p>1、三年级的学生去茶园里劳动，女生有56人，男生有64人。4名学生分成一组，一共可以分成多少组？</p><p>（1）读题。</p><p>（2）独立分析题意，列式解答。</p><p>（3）订正口算过程及结果。</p><p>2、出示课件。</p><p>海龟的寿命大约是青蛙的多少倍？你还能提出哪些问题？</p><p>（1）阅读所给信息。</p><p>（2）讨论：根据所给信息，你还能提出哪些问题？</p><p>（3）教师板书学生所提问题。</p><p>（4）尝试解决这些问题。</p><p>四、思维训练</p><p>找出下面每行数的排列规律，在（）里填上合适的数。</p><p>4 8 16 32 （ ）</p><p>243 81 27 9 （ ）</p><p>2 5 11 23 47 （ ）</p><p>8 24 12 36 18 （ ）</p>
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