新编人教版六年级数学上册《分数除以整数》教学设计
<p>名师教案《分数除以整数》教学设计 </p><p>浙江省诸暨市暨阳街道新世纪小学蒋望雷</p><p>一、教学目标</p><p>（一）知识与技能</p><p>在折一折、涂一涂、算一算等活动中理解分数除以整数的实际意义；探索并理解分数除以整数的计算方法，能正确地进行计算。</p><p>（二）过程与方法</p><p>结合具体的问题情境，经历分数除法计算方法的探究、推导过程，运用转化的思想领会计算方法的由来。</p><p>（三）情感态度和价值观</p><p>在数学学习过程中培养分析能力、知识的迁移能力、推理能力。</p><p>二、教学重难点</p><p>教学重点：探究并得出分数除以整数的计算方法，能比较熟练地进行计算。</p><p>教学难点：对分数除以整数的算理的理解。</p><p>三、教学准备</p><p>多媒体课件，折纸。</p><p></p>
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