meili 发表于 2022-10-14 16:23:21

小学五年级数学下册全册教学设计优秀教案下载

<p><span>教案下载方法:右键点击下面的教案附件,选择目标另存为,保存在桌面上或你的电脑上解压缩即可使用!</span></p><p>北师大版五年级数学下册教案.rar (48.97 KB, 下载次数: 20231)2023-3-9 01:23 上传</p>点击文件名下载附件<p>第一单元分数乘法</p><p>第1课时分数乘法(一)</p><p>教学目标:</p><p>1、能根据解决问题的需要,探究有关的数学信息,发展初步的分数乘法的能力。</p><p>2、学习整数乘以分数的计算方法,让学生亲自经历探究整数乘以分数的计算原理,学生能够熟练准确的计算整数乘以分数。</p><p>3、使学生感受到分数乘法与生活的密切联系,培养学习数学的良好兴趣。</p><p>教学重点、难点:学生能够熟练的计算整数乘以分数 </p><p>教学方法:师生共同归纳和推理</p><p>教学过程:</p><p>一、复习导入:</p><p>教师出示教学板书,请学生计算下列分数加减运算题。</p><p>教师:来回巡视学生的做题情况,并提问学生说说自己如何计算的?</p><p>教师提问学生回答问题。(先通分,再进行分子与分子相加减;分母不变…)并注意更正学生的错误和表扬回答问题的同学。</p><p>二、讲授新课</p><p>同学们我们学习一种新的运算:分数乘法,让学生想一想什么是分数乘法?</p><p>学生同桌之间讨论,教师提问学生回答问题。</p><p>教师板书例题,让学生想一想如何计算?</p><p>学生列出算式3×15=,学生同桌之间相互讨论,如何计算整数乘以分数?</p><p>教师提问学生说一说自己是怎样计算的?</p><p>教师和学生总结整数乘以分数的计算方法,整数乘以分数,只把整数乘以分子,分母不变。)</p><p>三、巩固练习:</p><p>做课本2页涂一涂,算一算,2个37的和是多少?</p><p>让学生熟练计算,教师及时纠正学生错误的计算方法。</p><p>做课本试一试1、2题。</p><p>四、课堂小结:</p><p>同学们,这一节课你学到了哪些知识?(提问学生回答)</p><p>板书设计:</p><p>分数乘以整数的计算方法:整数乘以分数,用整数乘以分子的积做分子,分母不变。</p><p>教学反思:</p><p>设计, 小学, 五年级数学, 北师大, 教学</p>
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