2023厦门思明区六年级数学寒假作业题
<p>一、填空。(20分)</p><p>1、 一个多位数, 它的亿位、千万位、万位、十位上都6,其余各位都是“0”, 这个数读作( ), 省略亿后面的尾数写作( )。</p><p>2、3.2公顷=( )平方米、1.05立方米=( )立方分米</p><p>3、三条裤子和三件上衣共有( )种搭配方法。</p><p>4、一个半圆的半径是4厘米，它的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。</p><p>5、如果Y= ，那么X和Y成()比例。圆的面积与半径( )比例</p><p>6、陈明所在学校的田径场长120米，如果按1：2023的比例画到图纸上，需要画( )厘米。</p><p>7、工地上有a吨水泥，每天用去b吨，用了2天。用式子表示剩下的吨数是( )。如果a=20，b=4，那么剩下的是( )吨。</p><p>8、有22升的水，如果用一只容量为600毫升的量杯来测量，能量( )杯，还余( )毫升。</p><p>9、 的倒数是8的( )%。</p><p>10、把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥体，削去部分的体积是圆锥体的().</p><p>11、从9时到10时，分针旋转了( )度，时针旋转了()度.</p><p>12、3个圆柱形铅锭，可以熔铸成( )个与它等底等高的圆锥形铅锭.</p><p>13、用铁丝焊接成一个长10厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体框架，至少需要( )厘米铁丝.</p><p>二、判断(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。(5分)</p><p>1、两个合数不可能成为互质数。 ( )</p><p>2、角的大小与角的边长无关。 ( )</p><p>3、第一季度有91天的这一年是闰年。 ( )</p><p>4、条形统计图能清楚的看出数量的多少与增减变化情况。 ( )</p><p>5、x+y=12， x与y成正比例。 ( )</p><p>三.选择正确答案的序号填在括号里。(5分)</p><p>1、2∶x=12 ∶14 x=( )</p><p>A、40 B、4 C、0.4 D、1</p><p>2、小明从晚上6:55开始做作业，7:20结束，他做作业共用去( )。</p><p>A、30分钟 B、1小时C、25分钟D、1小时30分</p><p>3、下列年份中是闰年的是( )。</p><p>A、2023年 B、2023年 C、2023年 D、2023年</p><p>4、下列分解质因数哪个是正确的( )。</p><p>A、18=2×3×3 B、36=4×3×3 C、12=1×2×2×3</p><p>5、 一个长方体，长6厘米，宽3厘米，高2厘米，它的最小面的面积与表面</p><p>积的比是( )。</p><p>A、1∶3 B、1∶6 C、1∶12</p><p>四、计算。(33分)</p><p>1、直接写出得数。(5分)</p><p> 9÷30%=</p><p>2、求未知数x。(4分)</p><p>115 x+25 x=280 12∶7=x∶0.3</p><p></p><p>3、计算(能简便计算的要写出简算过程)。(18分)</p><p>13 ÷(23 -25 )×35 56 ×99</p><p>4、列式计算。(6分)</p><p>(1)45的20%减去67 除6的商，差是多少?</p><p>(2)18比一个数的12.5%少6，求这个数。</p><p>四、动手操作。(12分)</p><p>1、在方格纸上按以下要求画出图形B、图形C和图形D。(6分)</p><p>(1)以直线MN为对称轴，作图形A的对称图形，得到图形B。</p><p>(2)把图形B向右平移4格，得到图形C。</p><p>(3)以O点为中心，把图形C顺时针旋转90°，得到图形D。</p><p>2、下面是航模小组制作的两架飞机在一次飞行中的时间和高度记录。(6分)</p><p>(1)甲飞机飞行了( )秒，乙飞机飞行了( )秒。</p><p>(2)从图上看，起飞第10秒，乙飞机的高度是()米;起飞后第()秒两架飞机处于同一高度;起飞后大约( )秒两架飞机的高度相差最大。</p><p>(3)从起飞后第15秒至第20秒乙飞机的飞行状态为( )。</p><p>六、解决问题(25分)</p><p>1.客车和货车同时从两地相对出发，5小时相遇，货车每小时行50千米，客车每小时行65千米，两地间的铁路长多少千米?</p><p>2. 一个房间，用面积9平方分米的方砖铺地，需要432块，如果改用边长4分米的方砖铺地，需要多少块?</p><p>3.一项工程，甲独做15天完成，乙独做12天完成，如果甲乙合作，多少天完成这项工程的?</p><p>4.甲、乙、丙三堆煤的重量比是2∶3∶5，三堆煤共重15吨，甲比乙少多少吨?</p><p>5.学校把一个堆成底面直径是2米，高5米的圆锥形沙子，填铺到一个长8米，宽3.14米的沙坑里，可以铺多厚?</p><p></p>
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