六年级上《方程》同步练习
<p>一、填空。</p><p>1、当x=时，60-5x=0。</p><p>2、甲乙两人分别从两地相向而行，七小时后相遇，甲每小时行x千米，乙每小时行y千米，两地相距千米。</p><p>3、五年级植树68棵，六年级比五年级多植x棵，那么68+x表示。</p><p>4、一块长方形花坛的面积是120平方米，长x米，宽 米？</p><p>5、爸爸给莉莉a元，莉莉买了m个笔记本，还剩b元，每个笔记本 元？</p><p>二、判断。</p><p>1、一项工程，甲队单独做需要m小时，乙队单独做需要n小时，如果两队合作，完成任务需要的时间是t小时，那么（ 1/m+ 1/n）t=1…… √×</p><p>2、72-5x=47的解是5……√√×</p><p>3、m的2倍与n的差写成式子是2m-n，这个式子是方程…… √×</p><p>4、5与6的平方和写作（5+6）²…… √×</p><p>5、如果a是自然数，那么2a+1一定是奇数…… √×</p><p>6、x=9是方程…… √×</p><p>7、含有未知数的式子叫方程…… √×</p><p>三、选择。</p><p>1、甲数是a，比乙数的2倍多b，表示乙数的式子是（）</p><p>A、（a+b）÷2</p><p>B、（a-b）÷2</p><p>C、a÷2+b</p><p>D、a÷2-b</p><p>2、下面的式子中（）是方程。</p><p>A、6x-1</p><p>B、3x+8＞20</p><p>C、81-x=72</p><p>3、M²表示（）</p><p>A、m的2倍</p><p>B、2个m相乘</p><p>C、m+m</p><p>4、x的 1/2比36的 2/3少10列出的方程是（）</p><p>A、 1/2x-36× 2/3</p><p>B、36× 2/3+10= 1/2x</p><p>C、 1/2x+10=36× 2/3</p><p>四、解方程。</p><p>16×8-7x=235x+15=60</p><p>x=x=</p><p>3x+x=883（x+9）=54</p><p>x=x=</p><p>五、解答题。</p><p>1、有一个数，它的1.5倍与34的和得109，这个数是多少？</p><p>列式：</p><p>答：这个数是。</p><p>2、一个数的5倍是8的1.5倍，求这个数？</p><p>列式：</p><p>答：这个数是。</p><p>六、应用题。</p><p>1、六年级三个班共有51人，一班的人数是二班的 3/4，三班的人数是二班的 4/5，这三个班里各有多少人？</p><p>列式：</p><p>答：一班有人，二班有人，三班有人。</p><p>2、水果商店原来有水果2023千克，其中苹果占总数的25%后来又购进一些苹果，这时苹果占水果总数的40%，后来又购进多少千克苹果？</p><p>列式：</p><p>答：后来又购进千克苹果。</p>
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