小学数学六年级上册位置专项训练卷
<p>一、直接写得数。</p><p>2.5×40=</p><p>18×6=</p><p>1.73＋2.07=</p><p>10－0.9=</p><p>400÷4=</p><p>1/2＋ 1/2=</p><p>2/3－ 1/3=</p><p>1/5＋ 1/4=</p><p>1/3－ 1/2=</p><p>1/6－ 1/7=</p><p>二、想一想，填一填。</p><p>1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。</p><p>2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，</p><p>（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），</p><p>（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。</p><p>3、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（ ， ）,西瓜的位置记为（ ， ）。</p><p>4、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（ ， ），</p><p>C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC是（ ）三角形。</p>
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