北师大版一年级数学上册《玩具》教案
<p>北师大版小学一年级上册数学教案，依据教材文章选择优质教学设计及优质教案，为你提供全方位的优秀教案。</p><p>教学目标：</p><p>1.知识目标：通过动手操作，使学生会数数、读数、写数，初步体会数序的含义。</p><p>2.能力目标：培养学生仔细观察、认真思考自主探索的能力。</p><p>3.情感目标：在已有的生活经验上体会数的意义，感受到数学就在身边。</p><p>教学重点：</p><p>正确数出物体的个数。</p><p>教学难点：</p><p>正确书写数字。</p><p>教具准备：</p><p>数字卡片、课件。</p><p>教学过程：</p><p>一、创设情境。</p><p>（一）引入。</p><p>1、开学这几天，你认识了几个新朋友？能给大家介绍介绍吗？</p><p>2、有认识一位新朋友的吗？谁认识了两位新朋友？有更多的吗？这2个新朋友是谁？</p><p>3、板书： 1 2 3 4 5</p><p>（二）出示主题图。</p><p>1、看到这幅图，你想说些什么？</p><p>2、他们在玩些什么玩具？请你数一数，说一说。引导学生说出图上的物体数量。</p><p>二、尝试探索。</p><p>（一）教师提问</p><p>1、你是怎样知道这些物体的数量的？（数出来的）</p><p>2、你是怎样数的？</p><p>（二）指名数一数，说一说。</p><p>1、小组讨论：你认为怎样数数比较好？为什么？</p><p>2、小组合作：数出铅笔盒里文具的个数。（指名展示，全班交流。）</p><p>3、如果你想请你的新朋友到家里做客，你准备怎样做？</p><p>（1）我准备拿2个洋娃娃请好朋友玩。</p><p>（2）我准备拿4辆小汽车请好朋友玩。</p><p>（3）我准备拿5把玩具手枪请好朋友玩。</p><p>（三）揭示课题。</p><p>1、刚才同学们准备了那么多的玩具，你们真是一个好客的小主人。同时我也听出来了，你们说出了许多数量是1 、2、3、4、5的物体。这就是我们今天要研究的内容。</p><p>2、板书：玩具 （1、2、3、4、5）</p><p>（四）指导书写。</p><p>1、我们会数出数量是1、2、3、4、5的物体，这些数该怎么写呢？</p><p>2、指名板书。</p><p>3、你们觉得他们写的怎么样？</p><p>4、出示田字格及示范字。</p><p>5、让我们一起来练习怎么写的。</p><p>6、你认为哪儿写的比较好？还有什么不足之处？</p><p>三、总结。</p><p>说说这节课你最高兴的事是什么？</p><p>板书设计：</p><p>玩具</p><p>15的数的认识与书写</p>
页:
[1]