meili 发表于 2022-10-14 16:19:42

北师大版三年级数学上册《参观科技馆》教案

<p>北师大版小学一年级上册数学教案,依据教材文章选择优质教学设计及优质教案,为你提供全方位的优秀教案。</p><p>教学目标:</p><p>1.探索并掌握一位数除整十,整百,整千数的口算方法,并能正确地进行口算,提倡算法的多样化.</p><p>2.经历与他人交流各自算法的过程,培养学生的学习兴趣,学会合作学习.</p><p>教学用具:挂图,数字卡片,小黑板.</p><p>教学设计:</p><p>一、 复习</p><p>完成口算除法的练习题一组。</p><p>学生听算,做完后集体订正。</p><p>二、 情境导入</p><p>同学们,随着社会的不断进步,科学技术水平也在迅猛的发展.我们先进的社会,科技水平到底发展到什么程度 还有哪些领域还有待我们继续开发 你们想了解吗 今天老师就带你们到科技馆去参观.</p><p>三、 探索新知</p><p>1、 出示题目,提出问题:你从题目中都能获得哪些数据和信息?</p><p>学生认真读题,从题目中或信息及问题,并与同伴说一说。</p><p>2、 指名列式,板书。</p><p>学生先列出算式,然后思考算法,并在小组内交流。</p><p>3、 组织学生讨论算法。</p><p>将学生的算法板书在黑板上。</p><p>可能出现的方法:</p><p>1、 230=60 602=30</p><p>2、 62=3 602=30</p><p>4、 将答案写在书上。</p><p>5、 完成试一试第1题。</p><p>学生独立完成,体验乘除法之间的联系。</p><p>6、完成试一试第2题,并让学生说一说发现了什么?</p><p>学生先独立完成,然后观察纵向的算式,发现规律,在小组内交流。</p><p>组织学生在小组和全班进行交流。</p><p>三、拓展应用</p><p>1. 603 2023 2023 2023</p><p>2023 2023 2023 2023</p><p>2.一包糖共80块.分给2人,平均每人</p><p>你发现了什么</p><p>3.这本书共170页,我已经看了90页.</p><p>⑴还剩多少页每看</p><p>⑵剩下的书,要在4天内看完,平均每天看多少页</p>
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