meili 发表于 2022-10-14 16:19:32

北师大版二年级数学上册《做家务》教案

<p>北师大版小学一年级上册数学教案,依据教材文章选择优质教学设计及优质教案,为你提供全方位的优秀教案。</p><p>教学目的:</p><p>使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德;从小培养爱劳动的好习惯;减轻父母的负担,增强劳动观念。</p><p>教学重点:</p><p>养成爱劳动的习惯; 掌握劳动的技巧。</p><p>教学难点:</p><p>经常做家务</p><p>教学过程:</p><p>一、 导言</p><p>同学们这节心理健康教育课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手。</p><p>二、质疑</p><p>1.你们在家里做家务吗经常做吗</p><p>2.能够做哪些力所能及的家务劳动</p><p>举例说明</p><p>三、表演</p><p>具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了。</p><p>讨论:(1)小华和妈妈的做法对吗</p><p>(2)不对的地方应怎么做</p><p>四、小品</p><p>具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:奶奶我渴了,快给我拿饮料。奶奶赶紧说:好好好,我马上给你拿去。</p><p>讨论:小刚的做法对吗他错在哪里,他该怎么做</p><p>五、幻灯出示判断</p><p>1.小明帮助爸爸抱柴。( )</p><p>2.五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。( )</p><p>3.妈妈不在家,小红自己做饭。( )</p><p>4.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。( )</p><p>5.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。( )</p><p>六、通过刚才的学习,同学们有什么感受?</p><p>七、竞赛</p><p>1.整理书包比赛;</p><p>2.以小组为单位,选学生参加做菜比赛;</p><p>一组:做糖拌柿子;</p><p>二组:黄瓜凉菜;</p><p>三组:炒鸡蛋。</p><p>八、总结</p><p>这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,从小养成爱劳动的好习惯。</p><p>九、教学后记</p><p>全班同学都能够帮助父母做家务,而且决心经常去做,并且做好。</p><p>板书设计:做家务的能手</p><p>主动、经常做家务</p>
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