表演者的游戏
<p>表演者拿着一把硬币,高高地扬起说:“每次咱们都是写数、猜数,这次咱们变个花样!”</p><p>没等他话音落地,大家便急切地问道:“换什么花样?快说!”</p><p>“这么着吧,”表演者说,“我给你们10枚硬币,任你们把它分成怎样的两组,我都能猜到每组是几个?”</p><p>大家倍觉新奇,忙接过硬币,背着表演者悄悄地将10枚硬币分成6和4两组,便说:“分好啦,你猜吧!”</p><p>“别忙!”表演者说,“我还要知道点信息呢!——请把其中一组用7乘,另一组用5乘,再将两个积相加,把加得的结果告诉我。”</p><p>大家也很快悄悄地算好了:6×7=424×5=2023+20=62</p><p>便齐声说:“两个积相加得62。”</p><p>只见表演者略一思索,便说:“一组6枚,一组4枚。”</p><p>果然猜中了!</p><p>众人又重新分组,并按要求计算出和是68。</p><p>表演者又很快猜出一组是9,另一组是1。</p><p>当他们又报出:“和是56。”</p><p>表演者又很快猜出:“一组是3,一组是7。”</p><p>总之,这10枚硬币,不论怎么分法,都被表演者准确地猜出了。</p><p>请想一想,这是为什么?</p><p>解:假定对方分成的两组数,一组是x枚,另一组便是(10-x)枚了。</p><p>按照要求可列成:x×7+(10-x)×5=7x+50-5x=2x+50</p><p>这样,只要将对方告知的结果减去50后,再除以2,便求出其中的一组。另一组便迎刃而解了。</p><p>如对方告知积的和是62.</p><p>表演者便算出了:</p><p>(62-50)÷2=6(枚)………………一组数</p><p>10-6=4(枚)……………………另一组数</p>
页:
[1]