人教版小学五年级数学下册期末复习计划
<p>一、指导思想： 人教版小学五年级数学下册期末复习计划</p><p>根据本学期工作计划结合班级学生的学习情况，以提高学生实际数学能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，切实培养学生发现问题、提出问题、探究问题解决问题的能力，同时培养学生的合作意识和与同伴的交流能力，全面提高学生的数学成绩。</p><p>二、学生分析：</p><p>学生对于分数的理解、简便运算及解决问题等方面容易出错，可能由于粗心或计算能力比较差，经常出错。另外正方形和长方形的表面积和体积计算也不是很熟练，再者有一部分学生浮躁、懒散、不完成作业、学习态度不够端正，这都是复习过程中值得引起注意的地方。</p><p>三、复习时间 ：</p><p>第16周~第19周</p><p>四、复习形式：</p><p>基础复习、分类复习、综合复习</p><p>五、复习内容</p><p>本册教材7个单元：1、图形的变换 2、因数与倍数 3、长方体和正方体粉刷围墙4、分数的意义和性质5、分数的加法和减法6、统计 打电话7、数学广角</p><p>复习时按照整册教材的知识体系分——数与代数、空间与图形、统计图表、实践与综合运用这四大块来进行知识的梳理。</p><p>六、复习目标：</p><p>1．通过整理和复习，使学生会掌握分数加减法运算的方法，并能正确的进行计算。</p><p>2．通过整理和复习，使学生掌握正方体、长方体的表面积和体积的计算方法，灵活运用知识解决生活中的实际问题。</p><p>3．通过整理和复习，使学生能在方格纸上根据给出的轴对称图形的一半画出另一半；能在方格纸上将简单图形旋转。</p><p>4．通过整理和复习，使学生知道复式折线统计图的作用，会用折线统计图来表示数据。能根据需要选择条形统计图或折线统计图表示数据；能根据统计结果作出简单的分析和判断。</p><p>5．通过整理和复习，使学生经历回顾本学期的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。</p><p>七、具体安排 ：</p><p>周次内容</p><p>16-17 分单元复习基础知识</p><p>18综合复习及检测</p><p> soft/</p><p>19查缺补漏阶段</p><p>八、复习措施：</p><p>（1）教会学生复习方法，先全面复习每一单元，再重点复习有关重点内容。然后引导学生进行单元训练，对于出错多的知识点再次进行讲评和训练。</p><p>（2）采用多种方法，提高学生的学习兴趣。</p><p>（3）加强补差，让优等生帮助后进生。</p><p>（4）课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相互进行口算能力的培养。</p><p>（5）多采取独立思考、相互协作的复习方式。给学生留有较多的自主空间，充分利用小组互助的形式，通过多种复习活动发挥每个学生的特点和优势。对各类学生给予充分的信任和鼓励，师生共同努力，使不同层次的学生都有较大提高和发展。</p>
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