《角的分类》优秀教学设计
<p>◆您现在正在阅读的《角的分类》优秀教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《角的分类》优秀教学设计课 型新授课年 级四年级</p><p>教 学</p><p>准 备教师提供多媒体课件、11套活动用具（含活动角1副、报告单1张）</p><p>学生提供量角器、课前作业、堂上作业</p><p>教 学</p><p>目 标1、会根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角，知道直角、平角和周角的关系。</p><p>2、通过观察、操作学习活动，经历平角和周角形成过程，感受数学结论的确定性。</p><p>教 学 重 点用度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角</p><p>教 学</p><p>难 点1、体会平角与直线、周角与射线的区别。</p><p>2、钝角度数范围的理解。</p><p>完整WORD版教学设计点此:点击此文件</p>
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