三年级下册《年、月、日》教学建议
<p>◆您现在正在阅读的三年级下册《年、月、日》教学建议文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!三年级下册《年、月、日》教学建议第四单元：年、月、日</p><p>一、单元主题：年、月、日</p><p>二、教材内容：</p><p>本单元的教学起点是在学生已经在三年级上学期学习了时、分、秒的相关知识，并在实际生活中积累了一些年、月、日方面的感性经验的基础上进行教学的。有关年、月、日方面的知识，时常在学生的身边环绕，并越来越多的出现在他们的生活和学习中，可以说学生已或多或少地形成了一定的时间观念。本单元内容包括：年月日等时间单位和24时计时法等方面的知识，以及一些简单的时间计算方法。</p><p>三、教学目标：</p><p>1、使学生认识时间单位年、月、日；知道平年、闰年等方面的知识；记住每个月以及平年、闰年各有多少天。</p><p>2、使学生知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。</p><p>四、重点难点</p><p>时间单位年、月、日和24时计时法。</p><p>计算一天以内经过的时间。</p><p>五、教学建议</p><p>教学中注意联系实际。提高学生的学习的兴趣，使学生初步了解年、月、日、平年、闰年的基本含义以及相互关系。</p><p>六、课时划分</p><p>5课时。</p>
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