《千克、克、吨》知识点归纳
<p>◆您现在正在阅读的《千克、克、吨》知识点归纳文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《千克、克、吨》知识点归纳第一课：有多重（认识质量单位：千克、克）</p><p>【知识点】：</p><p>1、质量单位克、千克、吨</p><p>掌握克、千克、吨质量单位。感受克、千克、吨的实际质量，能结合具体情景说出常见物体的质量。千克、克、吨的关系及其简单换算，解决简单实际问题。掌握千克、克、吨之间关系即：1吨＝2023千克，1千克＝2023克，并能正确进行单位间换算。认识质量单位千克、克，了解它们的实际质量，建立千克、克的概念。</p><p>2、掌握千克与克之间的进率，能进行简单的换算。</p><p>3、通过称一称、掂一掂等活动使学生初步感知轻重，建立质量单位千克、克的概念，体验它们分别有多重。</p><p>4、联系实际，使学生初步体验到，克和千克在生活中的应用，能为物体选择合适的重量单位。</p><p>5、活动中培养学生培养学生的估重能力。包括两方面的能力，一是选择正确的重量单位，二是对重量的估计的准确性。</p><p>6、理解1千克=2023克，学会简单的换算</p><p>千克可记作kg,克可以记作g。公式可以记作1kg=2023g。</p><p>7、同一的物体，可以用不同的重量单位表示，如：一个西瓜重2（kg），也可以说这个西瓜重2023(g)。</p><p>8、通过实际的称量，使学生认识几种常见的称量工具：天平、台秤、电子称。学会使用称量工具给物体称重。</p><p>第二节 1吨有多重(认识吨)</p><p>【知识点】: 1、感知并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量.</p><p>2、掌握1吨=2023千克,并能进行简单的换算.</p><p>3、结合具体情境,提高对质量的估计能力.</p><p>4、在上节课的基础上,提高对物体质量的估计能力.</p><p>5、以大象等生活中常见的事物为参照物,让学生感受一吨有多重,从而建立吨的概念.吨用字母表示为t.</p><p>能分辨出三个重量单位的大小,并能灵活运用它们为物体选择适当的重量单位.</p><p>掌握三个面积单位之间的进率,1吨=2023千克=2023000克.</p><p>第三课：搭配中的学问</p><p>【知识点】：</p><p>1、在具体的生活情境中，使学生初步掌握有序的搭配方法与策略。</p><p>2、培养学生有序思考问题的能力。</p><p>3、通过观察、猜测、动手操作、合作交流等情境活动，在具体的生活情境中，使学生初步掌握有序搭配的方法和策略。</p><p>4、学生运用摆学具、画搭配线路图、画表格等多种方式解决搭配问题。并从中抽象出有序的搭配方法。</p><p>5、培养学生有序思考问题的能力，使学生养成不重复、不遗漏的全面思考问题的习惯。</p><p>6、通过教学培养学生解决生活中的数学问题的意识，激发学生探究生活中数学的愿望，培养他们学习数学的意识。</p>
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