第四单元表内除法（二）：第二课时
<p>◆您现在正在阅读的第四单元表内除法（二）：第二课时文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!第四单元表内除法（二）：第二课时</p><p>教学内容：教材51~53页练习十一5~12题</p><p>目的要求：通过练习使学生熟练的运用乘法口诀，正确迅速的求积求商。</p><p>教学重点：巩固用乘法口诀求商的方法。</p><p>教学难点：能正确迅速的求积求商。</p><p>教学过程：</p><p>一、复习</p><p>1、背1~9的乘法口诀。</p><p>2、视算</p><p>6×3 12÷4 35÷7 4×4 5÷5 1×7 14÷2 1×1 6÷3 42÷6 2×6 8÷2 3×3 6×4 7×4 1×2 30÷5 49÷7 6÷1 21÷3 4÷2 4÷4 7×7 3×1</p><p>3、用语言表达计算过程42÷6=？15÷5=？</p><p>二、练习：做练习十一5~12题</p><p>第5题：说说可以怎样想？体会乘除法之间的联系。</p><p>第6题：理解题意，分析解题步骤，先算出结果，再把除法算式按从大到小的顺序排列。</p><p>第7题：引导学生认真看插图，你能提出什么问题，在练习本上列式计算。</p><p>第9、11题：（1）读题，分析条件和问题，</p><p>（2）找出并分析关键句，</p><p>（3）列式计算。</p><p>第8、10、12题：计算题，学生可以独立完成。</p><p>三、总结。</p><p>教学反思：</p>
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