《小小商店》实践活动—教学内容
<p>◆您现在正在阅读的《小小商店》实践活动—教学内容文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《小小商店》实践活动—教学内容教学内容</p><p>教材第66-67页。</p><p>教学目的</p><p>通过实践使学生初步知道买商品怎样付钱，并知道根据自己的需要、物品的价格来购买物品。</p><p>教学过程</p><p>一.导入新课。</p><p>我们已经学习了人民币的认识，今天我们来上一节实际活动课小小商店</p><p>板书课题：小小商店</p><p>二.实践活动。</p><p>1.选选算算：</p><p>（１） 出示教材第66页图，图上的货架上有哪些物品？他们的价格分别是多 少？</p><p>（２）买一本字典和买一个书包大约要带几十元 ？说说你是怎么想的？</p><p>（一本字典10元，一个书包35元，大约要带50元）为什么要带50元，而不是40元呢？</p><p>（3）有30元，买一个熊猫和一个布娃娃，够不够？为什么？（一个熊猫20元，一个布娃娃11元，比30大，不够买。）</p><p>（4）给你50元买上面货架上的物品，最少能买几件，最多能买几件？</p><p>先让学生充分讨论，再汇报结果。</p><p>2、做做玩玩。</p><p>1)我们自己办个小小商店，大家都来买东西，可以吗？</p><p>（在同学们所带物品上标售价）</p><p>2)每一组同学分组活动，轮流做售货员，其他同学都去买东西。</p><p>2.提问：我有10元，买一辆汽车够不够？</p><p>买铅笔，钱不够怎么办呢？</p><p>1)集体交流。</p><p>你想买哪些东西？一共需要多少钱？</p><p>你和同伴说说买东西的经过？</p><p>小结。</p><p>今天我们用学的知识上了一节实践活动课小小商店，买东西时，要看清商品的价格是多少，看看自己有没有能力购买；付钱时，看需不需要找零，并计算一下找得对不对。</p><p>教学后记：时间安排得好,课堂气氛活跃.解决实际生活的问题.</p>
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