北师大版第二册《动手做（一）》教学设计
<p>◆您现在正在阅读的北师大版第二册《动手做（一）》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!北师大版第二册《动手做（一）》教学设计教学目标：</p><p>1． 巩固认识三角形、圆、长方形和正方形。</p><p>2． 培养良好的动手实践能力。</p><p>教学重、难点：</p><p>动手实践操作。</p><p>课时安排：1课时</p><p>课前准备：1、图片；</p><p>2、钉子板；</p><p>3、橡皮筋。</p><p>教学过程：</p><p>一、 指导操作</p><p>1． 介绍钉子板</p><p>2． 给你橡皮筋，你能在钉子板上围出图形吗？</p><p>3． 动手试一试</p><p>4． 介绍你的围法</p><p>5． 有别的不同的围法也可以介绍一下</p><p>6． 展示作品</p><p>7． 评议</p><p>二、 试一试</p><p>1． 围出四边形，五边形</p><p>2． 提问：</p><p>下面的图形有几条边？你能围出来吗？</p><p>3． 你还能围出一个六边形吗？</p><p>三、 练一练</p><p>1． 动手围一围</p><p>2． 模仿图案画一画</p><p>3． 看一看，说说每个图案像什么</p><p>试一试，围出你最喜欢的图案。</p>
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