09年小学奥数兴趣小组活动计划
<p>◆您现在正在阅读的09年小学奥数兴趣小组活动计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!09年小学奥数兴趣小组活动计划一、指导思想</p><p>展示数学的神奇智慧和艺术般的魅力，激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望，在不知不觉中将学生引进深奥的数学世界之中。</p><p>二、内容及活动安排：</p><p>第一次</p><p>活动内容：规律填数</p><p>活动目的：通过规律填数的研究，使学生能找到一个数列中的规律，提高学生的观察能力及解题能力。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第二次</p><p>活动内容：规律填数</p><p>活动目的：进一步进行规律填数的研究，使学生能找到一个数列中的规律，提高学生的观察能力及解题能力。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第三次</p><p>活动内容：简单推理</p><p>活动目的：通过对日常生活中一些逻辑推理问题的研究，使学生能在许多问题中找到关键的问题，进行分析、推理，从而培养学生的推理能力。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第四次</p><p>活动内容：简单推理</p><p>活动目的：通过进一步对日常生活中一些逻辑推理问题的研究，使学生能在许多问题中找到关键的问题，进行分析、推理，从而培养学生的推理能力。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第五次</p><p>活动内容：应用题（一）</p><p>活动目的：通过应用题的研究，使学生掌握解一般应用题的方法，会解一些应用题，培养学生的解题能力。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第六次</p><p>活动内容：应用题（一）</p><p>活动目的：通过应用题的研究，使学生掌握解一般应用题的方法，会解一些应用题，培养学生的解题能力。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第七次</p><p>活动内容：算式谜题</p><p>活动目的：通过对算术运算式子的研究，依据运算法则，进行适当的判断推理，从而把算式补充完整，培养学生的解题能力。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第八次</p><p>活动内容：算式谜题</p><p>活动目的：通过对算术运算式子的研究，依据运算法则，进行适当的判断推理，从而把算式补充完整，培养学生的解题能力。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第九次</p><p>活动内容：变与不变</p><p>活动目的：通过对加、减、乘、除法的研究，了解和、差、积、商变化的规律，培养学生的解题能力</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第十次</p><p>活动内容：变与不变</p><p>活动目的：通过进一步对加、减、乘、除法的研究，了解和、差、积、商变化的规律，培养学生的解题能力</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第十一次</p><p>活动内容：错中求解</p><p>活动目的：通过对错中求解的研究，使学生在熟悉加、减、乘、除各部分间的关系的基础上，分析隐含的数量关系，从而找到正确的结果。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第十二次</p><p>活动内容：错中求解</p><p>活动目的：通过进一步对错中求解的研究，使学生在熟悉加、减、乘、除各部分间的关系的基础上，分析隐含的数量关系，从而找到正确的结果。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第十三次</p><p>活动内容：合理安排</p><p>活动目的：通过对合理安排的研究，使生掌握统筹方法，提高学生的解题能力。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第十四次</p><p>活动内容：合理安排</p><p>活动目的：通过进一步对合理安排的研究，使生掌握统筹方法，提高学生的解题能力。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第十五次</p><p>活动内容：简单排列</p><p>活动目的：通过对简单排列的研究，使学生掌握排列、组合的一些简单解法。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第十六次</p><p>活动内容：简单排列</p><p>活动目的：通过进一步对简单排列的研究，使学生掌握排列、组合的一些简单解法。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第十七次</p><p>活动内容：和倍问题</p><p>活动目的：通过对和倍问题的研究，使生了解什么是和倍问题及如何解和倍问题，培养学生的解题能力。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第十八次</p><p>活动内容：和倍问题</p><p>活动目的：通过进一步对和倍问题的研究，使生了解什么是和倍问题及如何解和倍问题，培养学生的解题能力。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第十九次</p><p>活动内容：有趣余数</p><p>活动目的：通过对有趣余数的研究，会解此类题，培养学生的解题能力。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合</p><p>第二十次</p><p>活动内容：有趣余数</p><p>活动目的：通过进一步对有趣余数的研究，会解此类题，培养学生的解题能力。</p><p>训练形式：讲解、分组练相结合。</p>
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