小学二年级下册数学总复习计划
<p>◆您现在正在阅读的小学二年级下册数学总复习计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学二年级下册数学总复习计划一、复习目标：</p><p>通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。</p><p>二、复习内容：</p><p>1、表内除法。2、万以内数的认识。3、万以内的加、减法。4、克和千克。5、图形与变换。6、解决问题。7、统计。8、 找规律。</p><p>三、复习要求：</p><p>1、知识要求：</p><p>（1）表内除法。</p><p>a、每份分得同样多，叫平均分。</p><p>b、除法的意义。</p><p>c、用乘法口诀求商。</p><p>d、综合运用乘、除法解决实际问题。</p><p>（2）万以内数的认识。</p><p>a、万以内数的读法、写法、组成和大小比较。</p><p>b、计数单位一、十、百、千、万；相邻计数单位是十进关系。</p><p>c、生活中还经常用近似数进行交流。</p><p>（3）万以内的加减法。</p><p>a、口算两位数加减两位数，整千、整百数加减。</p><p>b、笔算几百几十加减几百几十。</p><p>c、估算三位数加减三位数。</p><p>d、运用计算解决问题。</p><p>（4）克和千克。</p><p>a、表示物品有多重，可以用克或千克作单位。2023克=1千克</p><p>b、用秤可以称出物体的质量。</p><p>c、会进行简单的计算。</p><p>（5）图形与变换。</p><p>a、辨认直角、钝角和锐角。</p><p>b、辨认生活中的平移、旋转现象。</p><p>c、辨认简单的图形在方格上向什么方向平移了几格。</p><p>（6）解决问题。</p><p>a、只有仔细观察才能找出生活中或情境图中的信息和问题。</p><p>b、根据信息和问题，综合运用加、减、乘、除计算可以解决问题。</p><p>c、有些问题一步计算就可以解决，又写要两步计算才能解决。</p><p>（7）统计。</p><p>a、了解统计的过程和意义。</p><p>◆您现在正在阅读的小学二年级下册数学总复习计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学二年级下册数学总复习计划 b、会看、填简单的复式统计表和一格表示物个单位的条形统计图；会简单分析数据。</p><p>c、利用统计解决问题。</p><p>2、能力要求：</p><p>（1）通过基本概念的复习，提高学生的判断能力和举一反三的能力。</p><p>（2）通过口算和笔算的复习，提高学生的计算能力。</p><p>（3）通过应用题的复习，提高学生解决实际问题的能力。</p><p>四、 复习措施：</p><p>1、组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容，哪些内容最有趣，觉得哪些内容在生活中最有用，感觉学习比较困难的是什么内容等等。通过这样的方式，让学生了解自己的学习情况，明确再努力的目标，以便教师更全面地了解了学生的学习情况，为有针对性地复习辅导指明方向。</p><p>2、根据学生的学习情况重组复习内容，设计多种形式进行复习。如通过游戏、实践操作和设计综合性的复习题，提高学生复习的兴趣，给学生比较全面地运用所学知识的机会以提高复习的效率。</p><p>3、与生活密切联系。复习时把数学知识与日常生活紧密联系，设计一些生活情境给学生用数学的眼光去观察，提出数学问题，解决数学问题。让学生到生活中寻找数学问题，然后在全班中交流。</p><p>五、复习进度与时间安排：</p><p>1、万以内数的认识。（1课时）</p><p>2、万以内数的加减法计算。（1课时）</p><p>3、用数学知识解决两步计算应用题。（1课时）</p><p>4、图形与变换、找规律、统计、千克和克。（1课时）</p><p>5、综合练习。（综合试卷）</p>
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