因式分解练习题
<p>因式分解练习题（有答案）</p><p>姓名 班级 分数</p><p>一、填空题(103=30)</p><p>1、计算2023-104=_________</p><p>2、分解因式 x3y-x2y2+2xy3=xy(_________)</p><p>3、分解因式 9a2+ =________</p><p>4、分解因式 4x2-4xy+y2=_________</p><p>5、分解因式 x2-5y+xy-5x=__________</p><p>6、当k=_______时，二次三项式x2-kx+12分解因式的结果是(x-4)(x-3)</p><p>7、分解因式 x2+3x-4=________</p><p>8、已知矩形一边长是x+5，面积为x2+12x+35,则另一边长是_________</p><p>9、若a+b=-4,ab= ,则a2+b2=_________</p><p>10、化简1+x+x(1+x)+x(1+x)2+…+x(1+x)2023=________</p><p>二、选择题(123=36)</p><p>1、下列各式从左到右的变形，是因式分解的是( )</p><p>A、m(a+b)=ma+mb B、ma+mb+1=m(a+b)+1</p><p>C、(a+3)(a-2)=a2+a-6 D、x2-1=(x+1)(x-1)</p><p>2、若y2-2my+1是一个完全平方式，则m的值是( )</p><p>A、m=1 B、m=-1 C、m=0 D、m=1</p><p>3、把-a(x-y)-b(y-x)+c(x-y)分解因式正确的结果是( )</p><p>A、(x-y)(-a-b+c) B、(y-x)(a-b-c)</p><p>C、-(x-y)(a+b-c) D、-(y-x)(a+b-c)</p><p>4、-(2x-y)(2x+y)是下列哪一个多项式分解因式后所得的答案( )</p><p>A、4x2-y2 B、4x2+y2 C、-4x2-y2 D、-4x2+y2</p><p>5、m-n+ 是下列哪个多项式的一个因式( )</p><p>A、(m-n)2+ (m-n)+ B、(m-n)2+ (m-n)+</p><p>C、(m-n)2- (m-n)+ D、(m-n)2- (m-n)+</p><p>6、分解因式a4-2a2b2+b4的结果是( )</p><p>A、a2(a2-2b2)+b4 B、(a-b)2</p><p>C、(a-b)4 D、(a+b)2(a-b)2</p><p>7、下列多项式(1) a2+b2 (2)a2-ab+b2 (3)(x2+y2)2-x2y2</p><p>(4)x2-9 (5)2x2+8xy+8y2，其中能用公式法分解因式的个数有( )</p><p>A、2个 B、3个 C、4个 D、5个</p><p>8、把多项式4x2-2x-y2-y用分组分解法分解因式，正确的分组方法应该是( )</p><p>A、(4x2-y)-(2x+y2) B、(4x2-y2)-(2x+y)</p><p>C、4x2-(2x+y2+y) D、(4x2-2x)-(y2+y)</p><p>9、下列多项式已经进行了分组，能接下去分解因式的有( )</p><p>(1) (m3+m2-m)-1 (2) 4b2+(9a2-6ac+c2)</p><p>(3) (5x2+6y)+(15x+2xy) (4)(x2-y2)+(mx+my)</p><p>A、1个 B、2个 C、3个 D、4个</p><p>10、将x2-10x-24分解因式，其中正确的是( )</p><p>A (x+2)(x-12) B(x+4)(x-6)</p><p>C(x-4)(x-6) D(x-2)(x+12)</p><p>11、将x2-5x+m有一个因式是(x+1)，则m的值是( )</p><p>A、6 B、-6 C、4 D、-4</p><p>12、已知x2+ax-12能分解成两个整系数的一次因式的乘积，则符合条件的整数a的个数是( )</p><p>A、3个 B、4个 C、6个 D、8个</p><p>三、分解因式(65=30)</p><p>1、x-xy2 2、</p><p>3、x3+x2y-xy2-y3 4、1-m2-n2+2mn</p><p>5、(x2+x)2-8(x2+x)+12 6、x4+x2y2+y4</p><p>四、已知长方形周长为300厘米，两邻边分别为x厘米、y厘米，且x3+x2y-4xy2-4y3=0，求长方形的面积。(6)</p><p>五、分解因式(x2+5x+3)(x2+5x-23)+k=(x2+5x-10)2后，求k的值。(6)</p><p>六、已知关于x的二次三项式x2+mx+n有一个因式(x+5)，且m+n=17，试求m、n的值。(6)</p><p>七、设多项式A=(a2+1)(b2+1)-4ab</p><p>(1)试将多项式写成两个非负数的和的形式。</p><p>(2)令A=0，求a、b的值。 (6)</p>
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