高三数学知识点：高考大纲补充
<p>数学：题量减少一道 难度要求适当</p><p>华师一附中高级教师 戴炎陶</p><p>《补充说明》解读</p><p>阅读考试大纲《补充说明》，分别解读如下：</p><p>一、考试形式没有变化。</p><p>二、试卷结构，总题量减少一道，由往年的22道减为21道。具体如下：</p><p>选择题：减少两道，分值减少10分，每题的分值不变，题型依然四选一。</p><p>填空题：增加一道，分值增加9分。每题的分值由原来的4分增加到5分，题目的格式也有变化，每题有一空或两空。</p><p>解答题：数目不变，分值增加1分。</p><p>试题难度要求与往年相当，即“总体难度要适当”。</p><p>三、题型示例可帮考生更好理解考试要求和命题结构。考生要仔细研读。</p><p>备考建议</p><p>鉴于以上分析，提出以下建议：</p><p>(1)填空题增加了一道，对准确性的要求提高了，要对此针对训练。</p><p>(2)考生要重视对知识的学习和探究，从整体上把握知识脉络，形成知识网络。注重思想方法的领悟，常用的数学思想方法有：函数与方程的思想，分类讨论的思想，数型结合的思想，转化与化归的思想，有限与无限的思想。</p><p>(3)把握四项基本策略：</p><p>策略一：知识系统化。要抓住知识的结合点，从中提取归纳重要的数学思想方法;</p><p>策略二：方法常规化。即把握通法通理，在通法通理上反复练;对于技巧性强的方法，应尽力挖掘其推广应用的空间。</p><p>策略三：问题模型化。每一块有哪些重要题型，哪些典型方法要心中有数，这些典型方法怎样应用，不同的情景中又有哪些注意事项。</p><p>策略四：思维多向化。注意逆向思维，等价转化，数形结合等。</p><p>(4)对教材新增内容要系统训练，又不能盲目拔高。这一部分包括简易逻辑、向量、线性规划、概率与统计、导数等内容。</p><p>[责任编辑:youngliu]</p>
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