扫描梯子问题
<p>把一架梯子的底端放在地上，另一端斜靠在垂直于地面的墙上，从侧面看，此时的梯子、地面和墙面就构成一个直角三角形，以此为切入点，就会引出许多有趣的梯子问题。</p><p>一. 求墙高（梯子长）问题</p><p>这类问题实际上就是利用勾股定理求一直角边或斜边的问题。</p><p>例1. 如果梯子底端离建筑物9m，那么15m长的梯子可达到建筑物的高度是多少米？</p><p>解：由题意画出图1，在Rt△ABC中，AB=15m，BC=9m。</p><p>所以</p><p></p><p></p><p></p><p>图1</p><p>二. 下滑问题</p><p>例2. 如图2，长是5m的梯子AB搭在高是4m的墙AC上，若梯子的上端A下滑1m到D，这时梯子的下端B向右滑动到E，求BE的长。</p><p></p><p>图2</p><p>解析：本题的关键是梯子在下滑中它的长度不会发生改变，即AB=DE=5m。</p><p>在Rt△ABC中，</p><p></p><p>在Rt△DCE中，</p><p></p><p>三. 比较问题</p><p>例3. 八（3）班两位同学在打羽毛球，一不小心羽毛球落在了一棵树的树干上，此时羽毛球离地面有6m高。一位同学赶快搬来一架长7m的梯子，架在树干上，梯子底端离树干2m远，另一位同学爬上梯子去拿羽毛球。问：这位同学能拿到羽毛球吗？</p><p>解析：这类题实际上是一个比较问题，可通过计算羽毛球离地面高度与梯子能达到的垂直高度，从而得出结论。</p><p>根据题意画出图3。在Rt△ABC中，</p><p></p><p>能拿到球。</p><p></p><p>图3</p><p>通过上面梯子问题的扫描，同学们发现了什么？对，要解决梯子问题，一定要充分利用好两点：一是勾股定理，二是梯子长度不变。</p><p></p><p>编辑推荐：</p><p>2023年中考生心理调节必备五大妙方</p><p>中考生早餐吃得要像“皇帝”一样</p><p>决战中考：数学必做压轴综合题（20道）</p><p>中考物理：用马铃薯确定电池正负极</p><p>近五年全国中考语文名著阅读题集锦（500篇）</p><p>中考英语作文预测及范文参考</p><p>更多中考信息》》》</p>
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