小学六年级数学教案——认识除法
<p>教学内容：认识除法练习课，教材第9、10页</p><p>教学目标：根据平均分的两种分法，正确写出除法算式；理解除法的含义，知道什么时候该用除法。</p><p>教学重、难点：应用乘除解决生活中的实际问题。</p><p>教学用具：图片、小棒</p><p>教学过程：</p><p>一、复习导入：</p><p>1、上一节我们学习了除法，先让我们一起来复习一下，有18块饼干，每3块一份，可以分成多少份？</p><p>183=6 答：可以分成6份。</p><p>2、有12个苹果，每4个一盘，可以放几盘？</p><p>124=（ ）</p><p>二、动手摆一摆，再填空：</p><p>1、15个☆，每5个摆一堆，可以摆几堆？</p><p>15（ ）=（ ）</p><p>2、24个△，每6个分一组，可以分几组？</p><p>24（ ）=（ ）</p><p>3、18个□，平均分成3堆，每堆有多少个？</p><p>（ ）（ ）=（ ）</p><p>三、练习题：</p><p>1、有10块砖，每人搬2块，（ ）人能搬完？</p><p>10（ ）=（ ）</p><p>2、9个南瓜，平均放在3个筐里，每个筐里放（ ）个？</p><p>9（ ）=（ ）</p><p>3、读除法算式，再说出被除数、除数、商各是多少？</p><p>84=2 153=5 246=4</p><p>4、先用○摆一摆，再写算式。</p><p>（1）10个○，每5个一份，分成了（ ）份？</p><p>（ ）（ ）=（ ）</p><p>（2）把10个○，平均分成2份，每份是（ ）个？</p><p>（ ）（ ）=（ ）</p><p>作业：第10页第5、6、7题。</p>
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