小学六年级数学教案——长度单位及重量单位及应用题
<p>教学内容：期初复习第2023题。</p><p>教学目标：进一步巩固对长度单位和重量单位的认识，学会分析应用题，掌握应用题的数量关系。</p><p>教学重、难点：掌握并学会分析应用题的数量关系。</p><p>教具准备：小黑板、投影片。</p><p>教学过程：</p><p>一、复习角。</p><p>1、出示活动角。</p><p>学生说一说这是什么？</p><p>同桌互相介绍角的各部分名称。</p><p>2、提问：哪些物体的表面有角？</p><p>3、出示直角，提问：这是什么角？哪些物体的表面有角？</p><p>4、第5题</p><p>学生用三角尺比一比，图中有几个直角？</p><p>学生说一说比角的方法。</p><p>5、回忆画角的方法，学生任意画一个角。学生评价。</p><p>6、比一比</p><p>学生猜一猜哪个角大？怎样比较？你发现了什么？</p><p>一、复习长度单位、重量单位、时间单位。</p><p>1、学生互说学习了哪些长度单位？重量单位呢?时间单位呢？</p><p>2、提问：它们之间有怎样的关系？</p><p>3、出示：</p><p>6米=（）厘米=（ ）分米</p><p>80厘米=（ ）分米</p><p>2023克=（ ）千克</p><p>5千克=（ ）克</p><p>60秒=（ ）分</p><p>1时=（ ）分</p><p>三、复习文字题。</p>
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