小学六年级数学教案——轴对称图形
<p>教学目标</p><p>1．通过观察和操作认识轴对称图形和轴对称的含义．</p><p>2．会画出轴对称图形的对称轴．</p><p>3．使学生在操作中加深对图形的认识，建立空间观念．</p><p>教学重点</p><p>认识轴对称图形，并能正确画对称图．</p><p>教学难点</p><p>认识图形，建立空间观念．</p><p>教学过程</p><p>一、复习准备</p><p>口算</p><p>二、新授教学</p><p>（一）出示图片：树叶、蜻蜓、天平</p><p>（二）分组讨论</p><p>1．这些图形有什么特点？</p><p>2．找出一些生活中实例图形．</p><p>（三）学生汇报</p><p>图形左右部分一样</p><p>（四）出示图片：实验</p><p>先把一张纸对折，在折好的一侧画出图形，剪下来，再把纸打开，看一看能得到一</p><p>个什么样的图形？</p><p>（五）小结：这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴．</p><p>（六）练习</p><p>1．下面哪些图形是轴对称图形？找出它们的对称轴．（出示图片：练习一）</p><p>2．画出下面图形的对称轴．（出示图片：练习二）</p><p>3．下面的图形，哪些是轴对称图形？（出示图片：练习三）</p><p>（七）分组实验．</p><p>1．出示图片：几何图形</p><p>2．哪些图形是轴对称图形？画出它们的对称轴．</p><p>3．小结：正方形、长方形、等腰三角形、等腰梯形、圆，都是轴对称图形．有的轴对称图形有不止一条对称轴．</p><p>三、课堂练习</p><p>1．下面的数字，哪些是轴对称图形？它们各有几条对称轴？（出示图片：练习五）</p><p>2．画出下面每组图形的对称轴．各能画几条？（出示图片：练习六）</p><p>3．把一张纸对折后，剪下一个图形，把剪下的图形展开，所得的图形是不是轴对称图形？（出示图片：练习四）</p><p>四、课后作业</p><p>运用学过的知识，用纸剪去一个对称图形，可以怎样剪？</p><p>五、板书设计</p><p>轴对称图形</p><p>轴对称图形：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形是轴对称图形．</p><p>对称轴：折痕所在的这条直线叫做对称轴．</p><p>教案点评：</p><p>该教学设计体现了以学生为主体，通过让学生动手画、折、剪、量、比等方法，引导学生主动探索，启发调动了学生全部心理活动的积极性，使情感、意志、兴趣、注意、动机都趋于积极化，使学习知识和提高能力同步得到发展。</p>
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