meili 发表于 2022-10-14 16:05:16

人教版四年级数学——四年级上册概念复习(三)

<p>一、角的复习</p><p>(一)精挑细选(把合适答案的序号填在括号里)</p><p>1、()能量出它的长度,()没有端点,()有一端可以无限延长。</p><p>A、线段B、射线C、直线D、曲线</p><p>2、我们用的三角尺上有一个(),两个();我们戴的红领巾上有一个(),两个()。A、锐角B、直角C、钝角D、平角E、周角</p><p>3、()﹥()﹥()﹥()﹥()</p><p>A、平角B、钝角C、锐角D、周角E、直角</p><p>4、度量一个角,角的一条边对着量角器上180的刻度,另一条边对着刻度60,这个角是()。A、60B、180C、20D、120E、90</p><p>5、从3:00走到3:15,分针转动了()度。</p><p>A、15B、60C、90D、120E、180</p><p>6、钟面上,分针转动360度,相应地时针转动()度。</p><p>A、360B、180C、60D、30E、20</p><p>7、下面各角中,()度的角能用一副三角尺画出来。</p><p>A、5B、10C、15D、20E、25</p><p>8、想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面的选项中,木板与地面的夹角是()度时最符合要求。</p><p>A、5B、10C、15D、20E、25</p><p>(二)辨析真伪</p><p>1、角的边越短,角就越长。()</p><p>2、射线比直线短,线段更短。()</p><p>3、直尺是测量线段长短的工具,量角器是度量角的大小的工具。()</p><p>4、180度的角是平角,小于180度的角是钝角。()</p><p>5、从1:00走到1:01,分针转动了5度。()</p><p>6、9:00时,钟面上时针和分针组成了直角。()</p><p>7、周角是一条射线,平角是一条直线。()</p><p>8、丹顶鹤是我国一级保护动物,结对飞行时通常排成人字形的角度一般保持在110度。()</p><p>二、复习平行与相交</p><p>(一)精挑细选(把合适答案的序号填在括号里)</p><p>1、()能量出它的长度,()没有端点,()有一端可以无限延长。</p><p>A、线段B、射线C、直线D、曲线</p><p>2、我们用的三角尺上有一个(),两个();我们戴的红领巾上有一个(),两个()。A、锐角B、直角C、钝角D、平角E、周角</p><p>3、()﹥()﹥()﹥()﹥()</p><p>A、平角B、钝角C、锐角D、周角E、直角</p><p>4、度量一个角,角的一条边对着量角器上180的刻度,另一条边对着刻度60,这个角是()。A、60B、180C、20D、120E、90</p><p>5、从3:00走到3:15,分针转动了()度。</p><p>A、15B、60C、90D、120E、180</p><p>6、钟面上,分针转动360度,相应地时针转动()度。</p><p>A、360B、180C、60D、30E、20</p><p>7、下面各角中,()度的角能用一副三角尺画出来。</p><p>A、5B、10C、15D、20E、25</p><p>(二)辨析真伪</p><p>1、角的边越短,角就越长。()</p><p>2、射线比直线短,线段更短。()</p><p>3、直尺是测量线段长短的工具,量角器是度量角的大小的工具。()</p><p>4、180度的角是平角,小于180度的角是钝角。()</p><p>5、从1:00走到1:01,分针转动了5度。()</p><p>6、9:00时,钟面上时针和分针组成了直角。()</p><p>7、周角是一条射线,平角是一条直线。()</p><p>8、丹顶鹤是我国一级保护动物,结对飞行时通常排成人字形的角度一般保持在110度。()</p><p>三、复习运算律</p><p>(一)填一填</p><p>根据加法、乘法运算定律,在□里填上合适的数。</p><p>①49+□=73+49</p><p>②2023=□37</p><p>③□+136=□+55</p><p>④61□=44□</p><p>⑤(74+39)+61=74+(□+□)</p><p>⑥25(418)=(□4)□</p><p>⑦167+256+333=256+(□+333)</p><p>⑧20236=12(□□)</p><p>上面8道题中,_____只运用了加法交换律,______只运用了加法结合律,_____只运用了乘法交换律,______只运用了乘法结合律,_____既应用了加法交换律又应用了加法结合律,______既应用了乘法交换律又应用了乘法结合律。</p><p>(二)辨一辨</p><p>(1)乘法交换律和加法交换律的道理其实是相同的。()</p><p>(2)2023+3可以应用乘法结合律写成68(97+3),可以使计算简便。()</p><p>(3)加法交换律和结合律可以同时使用。()</p><p>(4)结合律用字母表示是(a+b)+c=a(bc)()</p><p>四、复习认数</p><p>(一)辨析真伪</p><p>1、一个数的近似数,要么比它本身大,要么比它本身小。()</p><p>2、万位上的5表示五万,亿位上的5表示五亿。()</p><p>3、近似数一般是与准确数非常接近的数。()</p><p>4、2023000省略最高位后面的尾数是6万。()</p><p>(二)填填写写</p><p>1、202300读作__________</p><p>2、2023202300读作__________</p><p>3、一百零五万零三百写作________</p><p>4、二十万五千三百写作________</p><p>5、一百三十六亿四千九百万写作______</p><p>(三) 想想填填</p><p>a) 10个一千是____,一亿里有10个_____</p><p>b)一个七位数,它的最高位是___位;一个数的最高位是十亿位,它是___位数。</p><p>c)一个数由35个亿和35个万组成,这个数是_____。</p><p>d)一个数十万位和千位都是9,其余各位上都是0,这个数是______。</p><p>e) 2023000=____万</p><p>20232023000=______亿</p><p>f) 2023900____万</p><p>2023202300_____亿</p><p>g)202300、202300、和202300这三个数,_____更接近50万。</p><p>h)29□20239万,□中可以填______。</p><p>99□2023202300亿,□中可以填______。</p>
页: [1]
查看完整版本: 人教版四年级数学——四年级上册概念复习(三)