小学数学四年级教案——小学数学第七册教学计划
<p>一、班级学生情况分析</p><p>略。。。</p><p>二、教材分析</p><p>本册教材内容有：分数的认识（一）、小数、三步运算和应用、统计表和条形图。</p><p>（一） 数和运算的教学</p><p>１、分数的认识；2、小数；3、混合运算；</p><p>（二） 统计图表的教学</p><p>（三） 数学思维专项训练的教学</p><p>三、教学目标</p><p>1、 理解分数的意义，初步学会计算简单的同分母分数的加减法和分数乘整数的乘法。</p><p>2、 理解小数的意义和性质。比较熟练地进行小数加减法、小数乘整数、小数除以整数的笔算和简单的口算。比较熟练地进行小数四则计算和简单的口算。会用四舍五入法截取积、商的近似值。掌握乘法运算定律，并能运用乘法运算定律进行简便运算。</p><p>3、 掌握四则混合运算的顺序，会计算三步计算式题，会解答两步计算应用题和比较简单的三步计算应用题。</p><p>4、 会制作简单的统计表，利用作图纸绘制简单的统计图。初步了解收集、整理数据的过程。会对统计图表进行一些简单的分析。</p><p>四、教学措施</p><p>（一） 切实加强基础知识和基本技能的教学</p><p>（二） 重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识和学习数学的兴趣</p><p>（三） 重视培养学生的应用意识和实践能力</p><p>（四） 把握教学要求，促进学生发展</p><p>五、教学进度</p><p>略。。。</p>
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