meili 发表于 2022-10-14 16:04:58

小学二年级数学几百几十数的加减法教案怎么写?

<p>小学二年级数学几百几十数的加减法教案怎么写?</p><p>教学目标</p><p>1.使同学掌握几百几十加减几十或几百的口算方法,并能正确口算.</p><p>2.培养同学的迁移能力,提高同学的口算水平.</p><p>3.培养同学认真计算的良好学习习惯.</p><p>教学重点和难点</p><p>算理教学</p><p>教学过程</p><p>(一)复习准备</p><p>1.拆数游戏</p><p>(1)把下面各数拆成整百和整十数</p><p>360,480,520,790,210,630</p><p>(2)把下面各数拆成整百和一百几十的数</p><p>360,720,270,450,840,980</p><p>2.口答</p><p>(1)320是由几个百和几个十组成的?</p><p>(2)320是由几个十组成的?</p><p>(3)32是由几个十几个一组成的?</p><p>3.口算</p><p>(1)20+40+300= (2)300+400+20=</p><p>(3)60-20+300= (4)300-200+60=</p><p>(二)学习新课</p><p>1.出示课题</p><p>师说:这节课我们要学习几百几十的加减法,看谁积极动脑筋,依靠自身的力量,学会这局部知识.(板书课题)</p><p>2.学习例6</p><p>出示例6 320+40=</p><p>师说:谁来给大家读读题?同时贴出直观图.</p><p>师问:谁能看着直观图,想一想320加40等于多少?你能告诉老师你是怎么算出的吗?(20加上40得60,300加上60得360)</p><p>计算过程多让同学说一说(自身小声说,同桌同学互相说)</p><p>3.学习例7</p><p>引出例7</p><p>师说:320+40=360大家都会正确计算了,那360减40你们会算吗?</p><p>出示例7 360-40=</p><p>师问:360减40等于多少呢?你们是怎么算出的?(同学如说不出可看例6下的直观图.)(60减40得20,300加20得320)</p><p>师问:这道题不是减法吗?为什么300要加上20?</p><p>4.比较</p><p>师说:观察例6、例7,在计算方法上有什么一起的地方?(把几百几十的数拆成几百和几十,然后几十加几十或几十减几十,再与几百合起来)</p><p>5.练一练</p><p>160+30= 230+40= 190-30=</p><p>270-40= 60+120= 180-60=</p><p>同学独立完成,然后订正答案,说一说计算过程.</p><p>6.学习例8</p><p>师问:这道题谁知道得多少?你是怎样算出来的?(300加上400得700,700加上20得720)</p><p>师问:那720减去400怎样算呢?</p><p>出示:720-400=</p><p>同学独立说计算过程,教师在黑板上板演.</p><p>7.比较</p><p>师问:比较一下例8里面的两道题有什么一起的地方?(都是把几百几十的数拆成几百和几十的数,然后几百加几百或几百减几百,再和几十合起来)</p><p>8.练一练</p><p>(1) 150+300= 240+400= 450-300=</p><p>640-400= 700+210= 810-700=</p><p>(2) 410+50= 770-600= 280-60=</p><p>630+200= 300+370= 490-80=</p><p>9.小结</p><p>师说:今天我们一起学习了几百几十的加减法,在计算时,先把几百几十的数拆成几百和几十的数,然后几百和几百加减,几十和几十加减,最后再合起来.下面我们要做一些练习,老师看看谁最认真,今天的知识学得最好.</p><p>(三)巩固反馈</p><p>1.每张卡片上两个数的和是多少?差是多少?140</p><p>40</p><p>350</p><p>200</p><p>440</p><p>300</p><p>560</p><p>30</p><p>650</p><p>40</p><p>360</p><p>200</p><p>6个小组竞赛,把答案写在反馈板上,看看哪组全对的同学多.</p><p>2.看谁算得又对又快</p><p>210+80= 360-200= 550-40= 400+450=</p><p>30+260= 630-200= 620-300= 720+40=</p><p>40+430= 760-60= 190+200= 890-80=</p><p>25+47= 300+570= 700-400= 87-75=</p><p>给相同的时间,看谁算的题对的多,谁获得胜利,给予褒扬,还可以模拟记者采访:请问你有什么绝招可以算得又快又对?</p><p>板书设计</p><p>几百几十的加减法(一)</p><p>例6 320+40=360 例8 720-400=320</p><p>例7 360-40=320</p>
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