（人教版）一年级数学上册教案：数一数
<p>以下内容是小学一年级数学上册（人教版）教案，小编还将陆续整理小学各年级教案资料，供广大小学老师参考使用。请大家关注数学网小学频道，预祝大家工作愉快。</p><p>教学目标</p><p>1．创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。</p><p>2．通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。</p><p>3．通过数数活动，培养学生的观察、思维和语言表达能力。</p><p>教学内容：教科书第2～5页内容。</p><p>教具学具准备</p><p>教科书第2～3页的教学挂图（或挂图制成多媒体课件），1～10数字卡片一套。</p><p>教学设计</p><p>启发谈话，激发兴趣</p><p>小朋友们，你们跨入小学的校门感觉新鲜吗？上学了，你已经是一个小学生了。从现在起，你将和老师一起在这所学校，坐在明亮的教室里，共同学习、生活，探讨许多数学问题，学习很多的数学知识，大家高兴吗？让我们来相互认识一下。</p><p>[以谈话的形式开始。师生相互介绍，老师简单介绍本校情况，帮助学生了解学校生活，使学生消除陌生、胆怯的心理，对学校、老师产生亲切感，激发学生学习数学的兴趣。]</p><p>1．师生相互介绍。</p><p>2．教师简单介绍我们的校园及小学生活。</p><p>3．打开第1页，老师有感情地朗读编者的话，讲讲数学与生活的联系以及数学的用处。我们平时很多时候要用到数数，大家会从1数到10吗？谁来数一数？</p><p>伸出两只小手，互相数一数同桌小朋友有几根手指。</p><p>与老师一起一边伸手指一边数数。</p><p>数一数</p><p>1．激发观察兴趣。</p><p>出示教科书第2～3页挂图（或挂图制成多媒体课件），出现一所美丽的乡村小学情境图。</p><p>[此处从情境入手，能使学生体验到生活中处处有数学，使学生感受到数学与现实生活的密切联系，增加学习数学的信心，调动学习的积极性。]</p><p>教师：小朋友，你们知道这是什么地方吗？</p><p>生：知道，学校。</p><p>师：对，这是一所美丽的乡村小学。今天是开学的第一天，小朋友们高高兴兴地来上学了。大家看一看，这里都有一些什么？</p><p>生1：这里有一位老师，还有很多小朋友。</p><p>生2：这里有一座大楼。</p>
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