meili 发表于 2022-10-14 16:04:52

一年级数学教案——第一册期末复习计划

<p>一:学生学习情况分析:</p><p>学生对知识的掌握情况:大部分学生对20以内的进位加法掌握较好,对10以内的加减法掌握很好,能正确、熟练地口算相关的试题,形成相应的计算技能,但对应用题还不太适应部分差生无法判断用什么方法去做,对提问题脑海中印象不深,有的不知怎么去提问题。在本班学生中优生占50%,中间人占40%,差生占10%。差的原因是学生年龄小,思维能力较差。对试题的理解能力较差,识别能力弱,且教师辅导不及时,训练不到位。</p><p>二:复习内容:</p><p>(1)复习20以内数的认识。</p><p>(2)复习20以内数的加减法计算。</p><p>(3)用数学知识解决生活中的实际问题。</p><p>(4)复习认识图形,比高矮、大小、轻重,认识钟表和简单的统计。</p><p>三:复习目标:</p><p>(1)使学生进一步理解、巩固本学期所学的知识,加深认识20以内数字之间的联系。</p><p>(2)巩固学生的计算技能,提高学生综合运用知识解决实际问题的能力,增强学生数学意识,培养学生数学思维的能力。</p><p>(3)培养学生联系生活实际解决数学问题的能力。</p><p>四:复习重点:</p><p>(1)重点复习计算20以内数的加减法</p><p>(2)在复习数的概念中突出数的组成。</p><p>五:复习难点:</p><p>在分析、讨论、交流中运用数学知识解决实际问题,提高学生运用知识的能力。</p><p>六:复习措施:</p><p>(1)紧扣课本练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。</p><p>(2)对学生易错易忘易混淆的题型进行比较讲解,增强学生的记忆力。</p><p>(3)根据学生对知识的掌握情况,促使学生的计算技能更加巩固,能综合运用知识解决实际问题,增强学生对数学的认知、计算能力。</p><p>七:、奋斗目标:</p><p>力争做好期末复习工作,使学生的成绩稳步上升,力争取得前三名。</p><p>八:复习方法:归类复习。</p><p>九:复习时间:10月20日--元月5日,</p><p>十:复习安排表:</p><p>时</p><p>间</p><p>内容</p><p>课时</p><p>知识点</p><p>重点</p><p>难点</p><p>方法</p><p>辅导学生</p><p>20-22</p><p>教材</p><p>1--6</p><p>6</p><p>数的认识,顺序、组成、大孝认识钟面、认位置、分一分、认识几和第几。</p><p>掌握数的顺序、数的组成。</p><p>掌握几和第几、认位置。</p><p>讲解与练习</p><p>2名差生</p><p>23--25</p><p>教材7--9</p><p>6</p><p>复习10以内数的加减法。</p><p>。熟练地计算10以内的加减法</p><p>通过一图一式、一图两式、一图四式的练习体会加减法算式内在的联系。</p><p>讲解与练习</p><p>2名差生</p><p>26--28</p><p>教材10--12</p><p>6</p><p>20以内数的加减法计算</p><p>熟练掌握11--20各数的读法、写法并会计算。</p><p>领会个位、十位的含义。</p><p>讲解与练习</p><p>2名差生</p><p>29--元、5</p><p>教材期末复习13</p><p>6</p><p>进一步提高20以内数的加减法计算的正确率和速度。</p><p>培养学生的审题能力。</p><p>提高学生分析、推理等思维能力。</p><p>讲解与练习及测试</p><p>2名差生</p>
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