小学数学一年级教案——北师大版第一册教案 13
<p>单元教学目标：</p><p>1、进一步体会生活中处处有数学。</p><p>2、初步养成有条理地整理事物的习惯。</p><p>3、经历分类的过程，学会按一定标准或自定标准进行分类。</p><p>知识技能目标：</p><p>1、能按照给定的标准选择某个标准（如数量、形状、颜色）对物体进行比较、排列和分类；在比较、排列、分类的活动中，体验活动结果在同一标准下的一致性，不同标准下的多样性。</p><p>2、能对简单几何体和图形进行分类。</p><p>课时安排：2课时。</p><p>教学内容：整理房间</p><p>教学目标：</p><p>通过活动，经历分类的过程，学会按一定标准进行分类的方法，初步养成有条理地整理事物的习惯。渗透爱劳动、爱家庭的教育。</p><p>教学重点：经历分类的过程，学会按一定标准或自定标准进行分类。</p><p>教学准备：水彩笔、各种学具</p><p>教学方法：活动参与</p><p>教学过程：</p><p>一、整理房间</p><p>1、出示图：</p><p>这是小明的房间，看到小明的房间，你想说什么？</p><p>2、假如你是小明，你准备怎么整理房间？</p><p>3、根据你的想法自己动手圈一圈，画一画，把同类的东西放在一起。</p><p>4、说一说你是怎么整理的，为什么这样整理。</p><p>二、巩固练习</p><p>1、把会飞的动物涂上颜色</p><p>（1）学生自己观察，明确题意；</p><p>（2）独立完成；</p><p>（3）评析。</p><p>2、在水果下面画，蔬菜下面画○。</p><p>（1）明确题意：</p><p>看看第2题图上有什么，可不可以给它分类。</p><p>说说这样分的理由。</p><p>（2）完成练习</p><p>3、分一分</p><p>（1）看题目：</p><p>说图上有些什么，按照什么要求给它分类。</p><p>（2）分一分，归归类。</p><p>（3）校对，评议：</p><p>玩具：⑵⑸⑿</p><p>文具：⑶⑷⑹⑺⑼</p><p>服装鞋帽：⑴⑻⑽⑾</p><p>三、实践活动</p><p>自己整理自己住的房间，回来交流整理的方法。</p><p>看谁最爱劳动！</p>
页:
[1]