四年级数学期末复习：《角的度量》练习题
<p>数学四年级：《角的度量》练习题</p><p>判断是非</p><p>角的两边越短，角的度数越小。</p><p>直尺是测量线段长短的工具，量角器是度量角的大小的工具。</p><p>在钟面上，3：30时，时针与分针成90度的角。</p><p>30度的角被投影仪投到屏幕上时角就变大了。</p><p>量一量</p><p>1.在一张长方形纸上画有一个角，可这张纸被撕破了，角也残缺了（如下图）。你能量出它的度数吗？试一试。</p><p></p><p>2.下图中有几条射线，组成了几个角，分别是多少度？</p><p></p><p>3.量一量每个角，看你发现了什么？</p><p> </p><p>你发现 。</p><p>解决问题</p><p>1.（1）兵兵的父亲喜欢打台球，兵兵经常观看，他发现当球撞向桌边的时候就会向另一个方向弹走。如下图：</p><p>1 2 3</p><p> 4</p><p> 6</p><p> 请你量出上面每个角的度数。</p><p>（2）通过上面的度量，你发现台球撞向桌边，然后弹走，有何特点？</p><p>（3）你能运用发现的特点画完下面台球的运动线路图吗？</p><p>2.从南京到上海的某次列车中途要停靠6个站，铁路部门要为这次列车准备多少种不同的车票？这些车票中有多少不同的票价？</p><p></p>
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