安徽省蒙城县2023初三年级上册数学期中试卷(含答案解析)-人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享，提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台教学经验数学

meili 发表于 2022-10-14 16:02:08

安徽省蒙城县2023初三年级上册数学期中试卷(含答案解析)

安徽省蒙城县2023初三年级上册数学期中试卷(含答案解析)一、选择题（每小题4分，共40分）1．在等腰直角三角形ABC中，∠C=90°，则sinA等于（）A．B．C．D． 12．抛物线y=﹣（x﹣3）2+8的对称轴是（）A．直线x=﹣8 B．直线x=8 C．直线x=3 D．直线x=﹣33．下列函数中，当x＞0时，y随x的增大而减小的是（）A． y=3x B． y= C． y=﹣ D． y=2x24．在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=35°，AB=7，则BC的长为（）A．B． 7sin55° C． cos55° D． tan55°5．已知一次函数y=ax+b与反比例函数y= 图象交于M、N两点，则不等式ax+b＞解集为（）A． x＞2 B． ﹣1＜x＜0C． ﹣1＜x＜0或0＜x＜2 D． x＞2或﹣1＜x＜06．如图所示，将△ABC的三边分别扩大一倍得到△A1B1C1，（顶点均在格点上），它们是以P点为位似中心的位似图形，则P点的坐标是（）A．（﹣4，﹣3） B．（﹣3，﹣3） C．（﹣4，﹣4） D．（﹣3，﹣4）7．如图，AB是⊙O的弦，半径OA=2，∠AOB=120°，则弦AB的长是（）A．B．C．D．8．如图，△ABC中，点D在线段AB上，且∠BAD=∠C，则下列结论一定正确的是（）A． AB2=AC?BD B． AB?AD=BD?BC C． AB2=BC?BD D． AB?AD=BD?CD9．如图所示，二次函数y=ax2+bx+c的图象中，王刚同学观察得出了下面四条信息：（1）b2﹣4ac＞0；（2）c＞1；（3）2a﹣b＜0；（4）a+b+c＜0，其中错误的有（）A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个10．小翔在如图1所示的场地上匀速跑步，他从点A出发，沿箭头所示方向经过点B跑到点C，共用时30秒．他的教练选择了一个固定的位置观察小翔的跑步过程．设小翔跑步的时间为t（单位：秒），他与教练的距离为y（单位：米），表示y与t的函数关系的图象大致如图2所示，则这个固定位置可能是图1中的（）A．点M B．点N C．点P D．点Q二、填空题（本题共4个小题，每小题5分，共20分）11．已知，如图，⊙O是△ABC的外接圆，OD⊥AC交圆于D，连接AD，CD，BD，∠ABD=50°．则∠DBC=．12．已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0，a，b，c为常数），对称轴为直线x=1，它的部分自变量与函数值y的对应值如下表，写出方程ax2+bx+c=0的一个正数解的近似值（精确到0.1）．x ﹣0.1 ﹣0.2 ﹣0.3 ﹣0.4y=ax2+bx+c ﹣0.58 ﹣0.12 0.38 0.9213．如图，已知菱形OABC，点C在x轴上，直线y=x经过点A，菱形OABC面积是，若反比例函数图象经过点B，则此反比例函数表达式为．14．已知．如图，P为△ABC中线AD上一点，AP：PD=2：1，延长BP、CP分别交AC、AB于E、F，EF交AD于Q．（1）FQ=EQ；（2）FP：PC=EC：AE；（3）FQ：BD=PQ：PD；（4）S△FPQ：S△DCP=S△AEF：S△ABC，上述结论中，正确的有（填上你认为正确的结论前的序号）．三、（本题共2个小题，每小题8分，共16分）15．求值： sin60°+2sin30°﹣tan30° ﹣tan45°．16．已知抛物线y=﹣2x2﹣x+6．（1）用配方法确定它的顶点坐标、对称轴；（2）x取何值时，y＜0？四、（本题共2小题，每小题8分，共16分）17．如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC的顶点均在格点上，点C的坐标为（4，﹣1）．（1）把△ABC绕着原点O逆时针旋转90°得△A1B1C1，画出△A1B1C1，并写出C1的坐标．（2）若△ABC中的一点P（a，b），在①中变换下对应△A′B′C′中为P′点，请直接写出点P′的坐标（用含a、b的代数式表示）18．如图，已知AB是⊙O的直径，点C、D在⊙O的上，点E在⊙O的外，∠EAC=∠D=60°．（1）求∠ABC的度数；（2）求证：AE是⊙O的切线．五、（本题共2小题，每小题10分，满分20分）19．如图，已知直线y= x与双曲线y= （k＞0）交于A，B两点，且点A的横坐标为4．（1）求k的值；（2）若双曲线y= （k＞0）上一点C的纵坐标为﹣8，求△BOC的面积．20．如图，己知：Rt△ABC中，∠BAC=9O°，AD⊥BC于D，E是AC的中点，ED交AB延长线于F，求证：①△ABD∽△CAD；②AB：AC=DF：AF．六、（本题满分12分）21．已知：如图，斜坡AP的坡度为1：2.4，坡长AP为26米，在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC，在斜坡底P处测得该塔的塔顶B的仰角为45°，在坡顶A处测得该塔的塔顶B的仰角为76°．求：（1）坡顶A到地面PQ的距离；（2）古塔BC的高度（结果精确到1米）．（参考数据：sin76°≈0.97，cos76°≈0.24，tan76°≈4.01）七、（本题12分）22．如图所示，在△ABC中，BA=BC=20cm，AC=30cm，点P从A点出发，沿着AB以每秒4cm的速度向B点运动；同时点Q从C点出发，沿CA以每秒3cm的速度向A点运动，设运动时间为x．（1）当x为何值时，PQ∥BC；（2）当，求的值；（3）△APQ能否与△CQB相似？若能，求出AP的长；若不能，请说明理由．23．农产品的供销具有一定的季节性，在某段时间内，某农资市场西红柿的供给价格（批发价）和零售价格以及市场需要量随时间的变化如表所示：时间t/月三月四月五月六月七月八月市场需要量Q/吨每天 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2供给价格y1/元每千克 5 4.8 4.6 4.4 4.2 4零售价格y2/元每千克 7.2 6.9 6.6 6.3 6 5.7求：（1）此阶段市场需要量（Q/吨）与时间（t/月）之间的函数关系式；（2）每千克西红柿的利润（y/元）与时间（t/月）之间的函数关系式；（每千克利润=零售价一供给价）（3）商户在几月份经营西红柿能获的最大收益．安徽省蒙城县2023初三年级上册数学期中试卷(含答案解析)参考答案及试题解析一、选择题（每小题4分，共40分）1．在等腰直角三角形ABC中，∠C=90°，则sinA等于（）A．B．C．D． 1考点：特殊角的三角函数值．分析：根据等腰直角三角形的性质及特殊角的三角函数值解答．解答：解：∵△ABC是等腰直角三角形，∠C=90°，∴∠A=45°，sinA= ．故选B．点评：本题考查特殊角的三角函数值，特殊角的三角函数值的计算在2023届中考中经常出现，题型以选择题、填空题为主．2．抛物线y=﹣（x﹣3）2+8的对称轴是（）A．直线x=﹣8 B．直线x=8 C．直线x=3 D．直线x=﹣3考点：二次函数的性质．分析：利用二次函数的性质求解即可．解答：解：抛物线y=﹣（x﹣3）2+8的对称轴是x=3．故选：C．点评：本题主要考查了二次函数的性质，解题的关键是熟记二次函数的性质．3．下列函数中，当x＞0时，y随x的增大而减小的是（）A． y=3x B． y= C． y=﹣ D． y=2x2考点：二次函数的性质；正比例函数的性质；反比例函数的性质．分析：利用一次函数，二次函数，反比例函数及正比例函数的性质判定即可．解答：解：A、y=3x，y随x的增大而增大，故本选项错误，B、y= ，y随x的增大而减小，故本选项正确，C、y=﹣ ，y随x的增大而增大，故本选项错误，D、y=2x2，当x＜0时，y随x的增大而减小，当x＞0时，y随x的增大而增大，故本选项错误，故选：B．点评：本题主要考查了一次函数，二次函数，反比例函数及正比例函数的性质，解题的关键是熟记一次函数，二次函数，反比例函数及正比例函数的性质．4．在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=35°，AB=7，则BC的长为（）A．B． 7sin55° C． cos55° D． tan55°考点：锐角三角函数的定义．分析：根据互为余角三角函数，可得∠A的度数，根据角的正弦，可得答案．解答：解：由∠A=90°﹣35°=55°，由正弦函数的定义，得sin55°= ，BC=ABsin55°=7sin55°，故选：B．点评：本题考查了锐角三角函数，在直角三角形中，锐角的正弦为对边比斜边，余弦为邻边比斜边，正切为对边比邻边．5．已知一次函数y=ax+b与反比例函数y= 图象交于M、N两点，则不等式ax+b＞解集为（）A． x＞2 B． ﹣1＜x＜0C． ﹣1＜x＜0或0＜x＜2 D． x＞2或﹣1＜x＜0考点：反比例函数与一次函数的交点问题．分析：根据函数图象写出一次函数图象在反比例函数图象上方部分的x的取值范围即可．解答：解：由图可知，x＞2或﹣1＜x＜0时，ax+b＞．故选D．点评：本题考查了反比例函数与一次函数的交点，利用数形结合，准确识图是解题的关键．6．如图所示，将△ABC的三边分别扩大一倍得到△A1B1C1，（顶点均在格点上），它们是以P点为位似中心的位似图形，则P点的坐标是（）A．（﹣4，﹣3） B．（﹣3，﹣3） C．（﹣4，﹣4） D．（﹣3，﹣4）考点：位似变换．专题：压轴题；网格型．分析：作直线AA1、BB1，这两条直线的交点即为位似中心．解答：解：由图中可知，点P的坐标为（﹣4，﹣3），故选A．点评：用到的知识点为：两对对应点连线的交点为位似中心．7．如图，AB是⊙O的弦，半径OA=2，∠AOB=120°，则弦AB的长是（）A．B．C．D．考点：垂径定理；解直角三角形．分析：过O作弦AB的垂线，通过构建直角三角形求出弦AB的长．解答：解：过O作OC⊥AB于C．在Rt△OAC中，OA=2，∠AOC= ∠AOB=60°，∴AC=OA?sin60°= ，因此AB=2AC=2 ．故选B．点评：此题主要考查了垂径定理及解直角三角形的应用．8．如图，△ABC中，点D在线段AB上，且∠BAD=∠C，则下列结论一定正确的是（）A． AB2=AC?BD B． AB?AD=BD?BC C． AB2=BC?BD D． AB?AD=BD?CD考点：射影定理．分析：先证明△BAD∽△BCA，则利用相似的性质得AB：BC=BD：AB，然后根据比例性质得到AB2=BC?BD．解答：解：∵∠BAD=∠C，而∠ABD=∠CBA，∴△BAD∽△BCA，∴AB：BC=BD：AB，∴AB2=BC?BD．故选C．点评：本题考查了射影定理：直角三角形中，斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项；每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项．也考查了相似三角形的判定与性质．9．如图所示，二次函数y=ax2+bx+c的图象中，王刚同学观察得出了下面四条信息：（1）b2﹣4ac＞0；（2）c＞1；（3）2a﹣b＜0；（4）a+b+c＜0，其中错误的有（）A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个考点：二次函数图象与系数的关系．专题：压轴题．分析：由抛物线的开口方向判断a与0的关系，由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系，然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理，进而对所得结论进行判断．解答：解：（1）图象与x轴有2个交点，依据根的判别式可知b2﹣4ac＞0，正确；（2）图象与y轴的交点在1的下方，所以c＜1，错误；（3）∵对称轴在﹣1的右边，∴﹣ ＞﹣1，又∵a＜0，∴2a﹣b＜0，正确；（4）当x=1时，y=a+b+c＜0，正确；故错误的有1个．故选：A．点评：本题主要考查二次函数图象与系数之间的关系，会利用对称轴的范围求2a与b的关系，以及二次函数与方程之间的转换，根的判别式的熟练运用．10．小翔在如图1所示的场地上匀速跑步，他从点A出发，沿箭头所示方向经过点B跑到点C，共用时30秒．他的教练选择了一个固定的位置观察小翔的跑步过程．设小翔跑步的时间为t（单位：秒），他与教练的距离为y（单位：米），表示y与t的函数关系的图象大致如图2所示，则这个固定位置可能是图1中的（）A．点M B．点N C．点P D．点Q考点：动点问题的函数图象．专题：应用题；压轴题．分析：分别假设这个位置在点M、N、P、Q，然后结合函数图象进行判断．利用排除法即可得出答案．解答：解：A、假设这个位置在点M，则从A至B这段时间，y不随时间的变化改变，与函数图象不符，故本选项错误；B、假设这个位置在点N，则从A至C这段时间，A点与C点对应y的大小应该相同，与函数图象不符，故本选项错误；C、，假设这个位置在点P，则由函数图象可得，从A到C的过程中，会有一个时刻，教练到小翔的距离等于经过30秒时教练到小翔的距离，而点P不符合这个条件，故本选项错误；D、经判断点Q符合函数图象，故本选项正确；故选：D．点评：此题考查了动点问题的函数图象，解答本题要注意依次判断各点位置的可能性，点P的位置不好排除，同学们要注意仔细观察．二、填空题（本题共4个小题，每小题5分，共20分）1 1．已知，如图，⊙O是△ABC的外接圆，OD⊥AC交圆于D，连接AD，CD，BD，∠ABD=50°．则∠DBC=50°．考点：圆周角定理；垂径定理．分析：由OD⊥AC，根据垂径定理的即可得 = ，然后由圆周角定理可求得∠DBC的答案．解答：解：∵OD⊥AC，∴ = ，∴∠DBC=∠ABD=50°．故答案为：50°．点评：此题考查了圆周角定理与垂径定理．此题难度不大，注意掌握数形结合思想的应用．12．已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0，a，b，c为常数），对称轴为直线x=1，它的部分自变量与函数值y的对应值如下表，写出方程ax2+bx+c=0的一个正数解的近似值2.2（精确到0.1）．x ﹣0.1 ﹣0.2 ﹣0.3 ﹣0.4y=ax2+bx+c ﹣0.58 ﹣ 0.12 0.38 0.92考点：图象法求一元二次方程的近似根．分析：根据表格数据找出y的值接近0的x的值，再根据二次函数的对称性列式求解即可．解答：解：由表可知，当x=﹣0.2时，y的值最接近0，所以，方程ax2+bx+c=0一个解的近似值为﹣0.2，设正数解的近似值为a，∵对称轴为直线x=1，∴ =1，解得a=2.2．故答案为：2.2．（答案不唯一，与其相近即可）点评：本题考查了图象法求一元二次方程的近似根，主要利用了二次函数的对称性，仔细观察表中数据确定出y值最接近0的x的值是解题的关键．13．如图，已知菱形OABC，点C在x轴上，直线y=x经过点A，菱形OABC面积是，若反比例函数图象经过点B，则此反比例函数表达式为y= ．考点：菱形的性质；待定系数法求反比例函数解析式．分析：过点A作AD⊥OC于D，设菱形的边长为a，求出AD=OD= a，再根据菱形的面积列出方程求出a的值，然后写出点B的坐标，利用待定系数法求反比例函数解析式解答．解答：解：如图，过点A作AD⊥OC于D，设菱形的边长为a，∵直线y=x经过点A，∴AD=OD= a，∴菱形OABC面积=a? a= ，解得a= ，∴ a= × =1，∴点B的坐标为（ +1，1），设反比例函数解析式为y= ，则 =1，解得k= +1，所以，反比例函数表达式为y= ．故答案为：y= ．点评：本题考查了菱形的性质，待定系数法求反比例函数解析式，根据直线解析式求出点A到x轴的距离是解题的关键．14．已知．如图，P为△ABC中线AD上一点，AP：PD=2：1，延长BP、CP分别交AC、AB于E、F，EF交AD于Q．（1）FQ=EQ；（2）FP：PC=EC：AE；（3）FQ：BD=PQ：PD；（4）S△FPQ：S△DCP=S△AEF：S△ABC，上述结论中，正确的有（1）（3）（4）（填上你认为正确的结论前的序号）．考点：相似三角形的判定与性质．分析：首先延长PD到M，使DM=PD，连接BM、CM，易得四边形BPCM是平行四边形，然后由平行线分线段成比例定理，证得AE：AC=AP：AM，AF：AB=AP：AM，继而证得EF∥BC；然后由相似三角形的性质，证得结论．解答：解：延长PD到M，使DM =PD，连接BM、CM，∵AD是中线，∴BD=CD，∴四边形BPCM是平行四边形，∴BP∥MC，CP∥BM，即PE∥MC，PF∥BM，∴AE：AC=AP：AM，AF：AB=AP：AM，∴AF：AB=AE：AC，∴EF∥BC；∴△AFQ∽△ABD，△AEQ∽△ACD，∴FQ：BD=EQ：CD，∴FQ=EQ，故（1）正确；∵△△PEF∽△PBC，△AEF∽△ACB，∴PF：PC=EF：BC，EF：BC=AE：AC，∴PF：PC=AE：AC，故（2）错误；∵△PFQ∽△PCD，∴FQ：CD=PQ：PD，∴FQ：BD=PQ：PD；故（3）正确；∵S△FPQ：S△DCP=（）2=（）2=（）2，S△AEF：S△ABC=（）2，∴S△FPQ：S△DCP=S△AEF：S△ABC．故（4）正确．故答案为：（1）（3）（4）．点评：此题考查了相似三角形的判定与性质、平行线分线段成比例定理以及平行四边形的性质与判定．此题难度适中，注意掌握辅助线的作法，注意掌握数形结合思想的应用．三、（本题共2个小题，每小题8分，共16分）15．求值： sin60°+2sin30°﹣tan30°﹣tan45°．考点：特殊角的三角函数值．分析：直接利用特殊角的三角函数值代入求出即可．解答：解： sin60°+2sin30°﹣tan30°﹣tan45°= × +2× ﹣ ﹣1=﹣ ．点评：此题主要考查了特殊角的三角函数值，正确记忆相关数据是解题关键．16．已知抛物线y=﹣2x2﹣x+6．（1）用配方法确定它的顶点坐标、对称轴；（2）x取何值时，y＜0？考点：二次函数的三种形式．分析：（1）用配方法时，先提二次项系数，再配方，写成顶点式，根据顶点式的坐标特点求顶点坐标及对称轴；（2）令y=0，确定函数图象与x轴的交点，结合开口方向判断x的取值范围．解答：解：（1）y=﹣2x2﹣x+6=﹣2（x2+ x+ ）+ +6=﹣2（x+ ）2+ ，顶点坐标（﹣ ，），对称轴是直线x=﹣ ；（2）令y=0，即﹣2x2﹣x+6=0，解得x=﹣2或，∵抛物线开口向下，∴当x＜﹣2或x＞时，y＜0．点评：本题考查了二次函数的三种形式，抛物线的顶点式适合于确定抛物线的开口方向，顶点坐标，对称轴，最大（小）值，增减性等；抛物线的交点式适合于确定函数值y＞0，y=0，y＜0．四、（本题共2小题，每小题8分，共16分）17．如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC的顶点均在格点上，点C的坐标为（4，﹣1）．（1）把△ABC绕着原点O逆时针旋转90°得△A1B1C1，画出△A1B1C1，并写出C1的坐标．（2）若△ABC中的一点P（a，b），在①中变换下对应△A′B′C′中为P′点，请直接写出点P′的坐标（用含a、b的代数式表示）考点：作图-旋转变换．分析：（1）根据图形旋转的性质画出△A1B1C1，并写出C1的坐标即可；（2）根据（1）中C点坐标找出规律即可得出结论．解答：解：（1）如图所示，C1的坐标（1，4）．（2）∵C（4，﹣1），C1（1，﹣4），∴P’（﹣b，a）．点评：本题考查的是作图﹣旋转变换，熟知图形旋转不变性的性质是解答此题的关键．18．如图，已知AB是⊙O的直径，点C、D在⊙O的上，点E在⊙ O的外，∠EAC=∠D=60°．（1）求∠ABC的度数；（2）求证：AE是⊙O的切线．考点：切线的判定．专题：证明题．分析：（1）直接根据圆周角定理求解；（2）根据圆周角定理，由AB是⊙O的直径得∠ACB=90°，则利用互余可计算出∠BAC=30°，于是得到∠BAE=∠BAC+∠EA=90°，然后根据切线的判定定理得到结论．解答：（1）解：∵∠D=60°，∴∠ABC=∠D=60°；（2）证明：∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB=90°，∴∠BAC=90°﹣60°=30°，∴∠BAE=∠BAC+∠EAC=30°+60°=90°，∴BA⊥AE，∴AE是⊙O的切线．点评：本题考查了切线的判定定理：经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线．要证某线是圆的切线，已知此线过圆上某点，连接圆心与这点（即为半径），再证垂直即可．也考查了圆周角定理．五、（本题共2小题，每小题10分，满分20分）19．如图，已知直线y= x与双曲线y= （k＞0）交于A，B两点，且点A的横坐标为4．（1）求k的值；（2）若双曲线y= （k＞0）上一点C的纵坐标为﹣8，求△BOC的面积．考点：反比例函数与一次函数的交点问题．分析：（1）根据正比例函数先求出点A的坐标，从而求出了k值为8；（2）根据k的几何意义可知S△COE=S△BOF，所以S梯形CEFB=S△BOC=15．解答：解：（1）∵点A横坐标为4，∴由y= x可知当x=4时，y=2．∴点A的坐标为（4，2）．∵点A是直线y= x与双曲线y= （k＞0）的交点，∴k=4×2=8．（2）如图，过点C、B分别作x轴的垂线，垂足为E、F，∵点C在双曲线y= 上，当y=﹣8时，x=﹣1．∴点C的坐标为（﹣1，﹣8）．∵点A的坐标为（4，2）．∴B（﹣4，﹣2），∵点C、B都在双曲线y= 上，∴S△COE=S△BOF=4．∴S△COE+S梯形CEFB=S△COB+S△BOF．∴S△COB=S梯形CEFB．∵S梯形CEFB= ×（2+8）×3=15，∴S△BOC=15．点评：主要考查了待定系数法求反比例函数的解析式和反比例函数y= 中k的几何意义．这里体现了数形结合的思想，做此类题一定要正确理解k的几何意义．20．如图，己知：Rt△ABC中，∠BAC=9O°，AD⊥BC于D，E是AC的中点，ED交AB延长线于F，求证：①△ABD∽△CAD；②AB：AC=DF：AF．考点：相似三角形的判定与性质．专题：证明题．分析：（1）由Rt△ABC中，∠BAC=9O°，A D⊥BC，易得∠BAD=∠ACD，又由∠ADB=∠ADC，即可证得△ABD∽△CAD；（2）由△ABD∽△CAD，即可得，易证得△AFD∽△DFB，可得，继而证得结论．解答：证明：（1）∵AD⊥BC，∴∠ADB=∠ADC=90°，∴∠BAD+∠DAC=90°，∠DAC+∠ACD=90°，∴∠BAD=∠ACD，∵∠ADB=∠ADC，∴△ABD∽△CAD；（2）∵△ABD∽△CAD，∴ ，∵E是AC中点，∠ADC=90°，∴ED=EC，∴∠ACD=∠EDC，∵∠EDC=∠BDF，∠ACD=∠BAD，∴∠BAD=∠BDF，∵∠AFD=∠DFB，∴△AFD∽△DFB，∴ ，∴ ．点评：此题考查了相似三角形的判定与性质以及直角三角形的性质．此题难度适中，注意掌握数形结合思想的应用．六、（本题满分12分）21．已知：如图，斜坡AP的坡度为1：2.4，坡长AP为26米，在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC，在斜坡底P处测得该塔的塔顶B的仰角为45°，在坡顶A处测得该塔的塔顶B的仰角为76°．求：（1）坡顶A到地面PQ的距离；（2）古塔BC的高度（结果精确到1米）．（参考数据：sin76°≈0.97，cos76°≈0.24，tan76°≈4.01）考点：解直角三角形的应用-坡度坡角问题；解直角三角形的应用-仰角俯角问题．分析：（1）过点A作AH⊥PQ，垂足为点H，利用斜坡AP的坡度为1：2.4，得出AH，PH，AP的关系求出即可；（2）利用矩形性质求出设BC=x，则x+10=24+DH，再利用tan76°= ，求出即可．解答：解：（1）过点A作AH⊥PQ，垂足为点H．∵斜坡AP的坡度为1：2.4，∴ = ，设AH=5km，则PH=12km，由勾股定理，得AP=13km．∴13k=26m．解得k=2．∴AH=10m．答：坡顶A到地面PQ的距离为10m．（2）延长BC交PQ于点D．∵BC⊥AC，AC∥PQ，∴BD⊥PQ．∴四边形AHDC是矩形，CD=AH=10，AC=DH．∵∠BPD=45°，∴PD=BD．设BC=x，则x+10=24+DH．∴AC=DH=x﹣14．在Rt△ABC中，tan76°= ，即 ≈4.0，解得x= ，即x≈19，答：古塔BC的高度约为19米．点评：此题主要考查了坡度问题以及仰角的应用，根据已知在直角三角形中得出各边长度是解题关键．七、（本题12分）22．如图所示，在△ABC中，BA=BC=20cm，AC=30cm，点P从A点出发，沿着AB以每秒4cm的速度向B点运动；同时点Q从C点出发，沿CA以每秒3cm的速度向A点运动，设运动时间为x．（1）当x为何值时，PQ∥BC；（2）当，求的值；（3）△APQ能否与△CQB相似？若能，求出AP的长；若不能，请说明理由．考点：相似三角形的判定与性质；平行线的性质．专题：代数几何综合题；压轴题；分类讨论．分析：（1）当PQ∥ BC时，根据平行线分线段成比例定理，可得出关于AP，PQ，AB，AC的比例关系式，我们可根据P，Q的速度，用时间x表示出AP，AQ，然后根据得出的关系式求出x的值．（2）我们先看当时能得出什么条件，由于这两个三角形在AC边上的高相等，那么他们的底边的比就应该是面积比，由此可得出CQ：AC=1：3，那么CQ=10cm，此时时间x正好是（1）的结果，那么此时PQ∥BC，由此可根据平行这个特殊条件，得出三角形APQ和ABC的面积比，然后再根据三角形PBQ的面积=三角形ABC的面积﹣三角形APQ的面积﹣三角形BQC的面积来得出三角形BPQ和三角形ABC的面积比．（3）本题要分两种情况进行讨论．已知了∠A和∠C对应相等，那么就要分成AP和CQ对应成比例以及AP和BC对应成比例两种情况来求x的值．解答：解：（1）由题意得，PQ平行于BC，则AP：AB=AQ：AC，AP=4x，AQ=30﹣3x∴ =∴x=（2）∵S△BCQ：S△ABC=1：3∴CQ：AC=1：3，CQ=10cm∴时间用了秒，AP= cm，∵由（1）知，此时PQ平行于BC∴△APQ∽△ABC，相似比为，∴S△APQ：S△ABC=4：9∴四边形PQCB与三角形ABC面积比为5：9，即S四边形PQCB= S△ABC，又∵S△BCQ：S△ABC=1：3，即S△BCQ= S△ABC，∴S△BPQ=S四边形PQCB﹣S△BCQ═ S△ABC﹣ S△ABC= S△ABC，∴S△BPQ：S△ABC=2：9=（3）假设两三角形可以相似情况1：当△APQ∽△CQB时，CQ：AP=BC：AQ，即有 = 解得x= ，经检验，x= 是原分式方程的解．此时AP= cm，情况2：当△APQ∽△CBQ时，CQ：AQ=BC：AP，即有 = 解得x=5，经检验，x=5是原分式方程的解．此时AP=20cm．综上所述，AP= cm或AP=20cm．点评：本题主要考查了相似三角形的判定和性质，根据三角形相似得出线段比或面积比是解题的关键．23．农产品的供销具有一定的季节性，在某段时间内，某农资市场西红柿的供给价格（批发价）和零售价格以及市场需要量随时间的变化如表所示：时间t/月三月四月五月六月七月八月市场需要量Q/吨每天 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2供给价格y1/元每千克 5 4.8 4.6 4.4 4.2 4零售价格y2/元每千克 7.2 6.9 6.6 6.3 6 5.7求：（1）此阶段市场需要量（Q/吨）与时间（t/月）之间的函数关系式；（2）每千克西红柿的利润（y/元）与时间（t/月）之间的函数关系式；（每千克利润=零售价一供给价）（ 3）商户在几月份经营西红柿能获的最大收益．考点：二次函数的应用．分析：（1）利用待定系数法求一次函数解析式得出（Q/吨）与时间（t/月）之间的函数关系式；（2）利用待定系数法求一次函数解析式得出y1，y2解析式，进而得出y=y2﹣y1求出即可；（3）利用P=2023yQ进而求出函数最值即可．解答：解：（1）由表上数据可知，此阶段市场需要（Q/吨）与时间（t/月）之间满足一次函数关系，可设其关系式为：Q= k1t+b1，不妨取两组对应数据t=3时，Q=1；t=8时，Q=2得：，解得：，∴（Q/吨）与时间（t/月）之间的函数关系式为：Q= t+ ；（2）设y1=kx+b，则，解得：故y1=﹣0.2t+5.6，设y2=ax+c，则，解得：，故y2=﹣0.3t+8.1，∴y=y2﹣y1=﹣0.1t+2.5；（3）设收益为P，则P=2023yQ=2023（﹣0.1t+2.5）（0.2t+0.4）=﹣20t2+460t+2023，∵此函数的对称轴为t=11.5，∴当t=8时，收益最大为2023（﹣0.02×64+0.46×8+1）=2023（元）．点评：此题主要考查了二次函数的应用以及待定系数法求一次函数解析式，根据题意得出P与t的函数关系式是解题关键．

页: [1]

人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享，提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台's Archiver

安徽省蒙城县2023初三年级上册数学期中试卷(含答案解析)