八年级数学教学设计：探索多边形内角和
<p>课题</p><p>探索多边形内角和</p><p>教学目标</p><p>知识目标</p><p>1.探索多边形内角和定义、公式</p><p>2.正多边形定义</p><p>能力目标</p><p>1.发展学生的合情推理意识、主动探索的习惯</p><p>2.发展学生的说理能力和简单的推理意识及能力</p><p>德育目标</p><p>培养用多边形美花生活的意识</p><p>教学重点</p><p>多边形内角和公式的推导</p><p>学难点</p><p>多边形内角和公式的简单运用</p><p>教学方法</p><p>探索、讨论、启发、讲授</p>
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