2023八年级数学暑假作业17（北师大版）
<p>一、基础训练之填空题：</p><p>乐洋洋 给我们送来了一组题目，（总共是30枚会标)赶快去收集吧。</p><p>1、两名运动员进行百米测试,甲成绩的方差是0.1,乙成绩的方差是0.06,由此可见成绩比较稳定的是_____甲_____.</p><p>2、10,11,12,13,14的平均数是_____12_____,方差是___2___,标准差是 。</p><p>3、某校甲、乙两支仪仗队员的身高(单位:cm)如下:</p><p>甲队:176 175 175 174 176 175 乙队:170 180 178 175 180 176</p><p>你认为身高更整齐的球队是___甲队___</p><p>4、已知一组数,x,0,1,2的平均数是1,则这组数据的方差是____0.5____,标准差是 ,极差是____2____.</p><p>5、某果园有果树200棵,从中随机抽取5棵,每棵果树的产量如下(单位:kg): 98 102 97 103 105</p><p>这5棵果树的平均产量为___101____kg,估计这200棵果树的总产量约为___20230___kg.</p><p>二．基础训练之选择题：</p><p>同学们，我是阿祥 上面乐洋洋的题答的怎么样了？我可遇到难题了，老师给我出了一些更难的题，我没达到老师的要求，没能收集到会标，全靠你们了（总共是30枚会标）。</p><p>1. 在方差计算公式 中,数字10?和20分别表示( C )</p><p>A.数据的个数和方差B.平均数和数据的个数</p><p>C.数据的个数和平均数D.数据的方差和平均数</p><p>2. 样本方差的大小,可以反映( D )</p><p>A.样本的平均水平B.总体的平均水平</p><p>C.众数的情况D.总体波动大小</p><p>3. 同班的两名学生在一学年里各次的数学考试成绩的平均分相等,但他们的</p><p>方差不相等,能正确评价他俩的数学学习情况的是( C )</p><p>A.学习水平一样B.方差大的学生说明潜力大</p><p>C.方差较小的学生成绩较稳定 D.方差较小的学生成绩不稳定</p><p>4. 数据0,-1,2,6,x 的极差是8,则x等于(D)</p><p>A. –2B.7 C.8D.-2或7</p><p>5. 下列不能刻画一组数据的离散程度的是(D)</p><p>A.方差B.标准差 C.极差 D.中位数</p><p>三、能力训练</p><p>阿和 气喘嘘嘘得跑过来对大家说：“快点，亚运组委会招记分员和算分员呢，我们去看看吧。”到那一看原来他们是有条件的，得答对下面的题，你能行吗？（总共是30枚会标）</p><p>光明中学为了了解本校中学生的身体发育情况，对八年级年龄为13岁的40 名女生的身高进行了测量，结果如下(数据均为整数，单位：cm)</p><p>167， 154， 159， 166， 169， 159， 156， 162， 158， 159，</p><p>160， 164， 160， 157， 161， 158， 153， 158， 164， 158，</p><p>163， X，157， 162， 159， 165， 157， 151， 146， 151，</p><p>160， 165， 158， 163， 162， 154， 149， 168， 164， 160</p><p>统计人员将上述数据整理后，列出了频率分布表如下：</p><p>根据以上信息回答下列问题：</p><p>(1)频率分布表中A=___5__，B=__0.125__，</p><p>C=___13___，D=__0.325___.</p><p>(2)原数据中，X的值可能是 155、156、157、158、159 。</p><p>(写出所有可能的值)</p><p>(3)若该校八年级共有120名13岁女生，身高低于</p><p>155cm的同学需要加强体育锻炼，请你估计该校八年级</p><p>13岁女同学中 21 人需要加强体育锻炼。</p><p>四、能力提升</p><p>阿如 发现下面这道题很难解答，你来帮她看看，应该怎么解答呢？（总共是10枚会标）</p><p>公交508路总站设在一居民小区附近.为了了解高峰时段从总站乘车出行的人数,随机抽查了10个班次的乘车人数,结果如下:</p><p>20 23 26 25 29 28 30 25 21 23</p><p>(1)这10个班次乘车人数的平均数是25</p><p>(2)如果在高峰时段从总站共发车60个班次,根据上面的计算结果,估计在高峰时段从总站乘该路车出行的乘客共有 2023 人。</p>
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