七年级数学《相反数》同步测试题（人教版）
<p>相反数同步练习题（带答案人教版）</p><p>一、选择题</p><p>1下列两个数不是互为相反数的是（）</p><p>A.-0.25和B.与C.-3与-（-3）D。与0.2</p><p>2在下列5对数中，互为相反数的有（）</p><p>?-(-5)与-5?.-（-12）与-（+12）?.+（+9.8）与-（-9.8）④-[+(⑤与+</p><p>A.2对B.3对C.4对D.5对</p><p>3.已知a=-a，则数a等于（）</p><p>A.0B.-1C.1D.不确定</p><p>4.数轴上点A表示的数为1，则与点A相距3个单位长度的点B表示的数是（）</p><p>A.4B.—2C.4或—2D.—4</p><p>5.下列说法正确的是（）</p><p>A.—3.14是负数不是分数B.π是正数，也是有理数</p><p>C.100是正整数也是有理数D.是分数不是有理数</p><p>7.下列说法：?带“+”号的数是正数，带“—”号的数是负数；?相反数等于本身的数只有０；?数轴上原点两旁的两个点所表示的数互为相反数；④在一个数的前面添上“—”号就得到这个数的相反数，其中正确的是（）</p><p>Ａ．???④Ｂ．??④Ｃ．?④Ｄ．??</p><p>8．一个有理数的相反数大于它本身，这个数是：（）</p><p>A、零B、正数C、负数D、不可能存在</p><p>二、填空题</p><p>9.的相反数是；3和互为相反数，-（-5）表示的意义是_。10.从数轴上看，互为相反数的两数的位置是位于的两旁，到的距离相等。</p><p>11.如果一个数的相反数是最大的负整数，则这个数是。</p><p>12.-（-8）的相反数是，-a的相反数是。</p><p>13.与【-（-）】互为相反数。</p><p>14.（1+a）与互为相反数。</p><p>15.若m的倒数是，则m的相反数是；若a-2的相反数是-3，则a=。</p><p>16.若数轴上的两个点A和B表示的两个数互为相反数，并且这两点间的距离是7，</p><p>则这两个点A和B所表示的数分别是和。</p><p>17.任何一个的相反数都是正数；任何一个的相反数都是负数；</p><p>的相反数是它本身。</p><p>18.如果一个数大于它的相反数，那么这个数一定是。</p><p>三、解答题</p><p>19.已知m与n互为相反数，且m与n之间的距离为6.你能求出m与n这两个未知数？</p><p>20.已知a-3和—2互为相反数，求a与—a的值。</p><p>21.如图，是一个正方形纸盒的展开图，请把—21，分别填入六个正方形中，使得折成正方形的相对面的两个数互为相反数。</p><p>22．淘气在做题时画一个数轴，数轴上原有一点A，其表示的数量-3，由于一时粗心把数轴上的原点标错了位置，使A点正好落在-3的相反数的位置，想一想，借助于数轴要把这个数轴画正确，原点应向哪个方向移动几个单位长度。</p><p>23.数轴上点A表示—5，B,C两点所表示的数互为相反数，且点B到点A的距离为4，求点B和点C各表示什么数？</p><p>1.2.3相反数</p><p>答案</p><p>一1D2B3A4C5C6B7C8C二9.，—3，—5的相反数，10.原点，原点</p>
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