meili 发表于 2022-10-14 16:00:40

洛阳市2023初一年级数学上册期中试卷(含答案解析)

<p>洛阳市2023初一年级数学上册期中试卷(含答案解析)</p><p>一、选择题(每题3分,共24分)</p><p>1.已知下列方程:①x﹣2= ;②0.3 x=1;③ =5x+2;④x2﹣4x=6;⑤x=6;⑥x+2y=3.其中一元一次方程的个数是()</p><p>A. 2 B. 3 C. 4 D. 5</p><p>2.下列各式中,不是同类项的是()</p><p>A. x2y和 x2y B. ﹣ a b和ba</p><p>C. ﹣ abcx2和﹣ x2abc D. x2y和 xy3</p><p>3.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于()</p><p>A. 35° B. 70° C. 110° D. 145°</p><p>4.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“共”字一面的相对面上的字是()</p><p>A . 美 B. 丽 C. 家 D. 园</p><p>5.下列各方程,变形正确的是()</p><p>A. =1化为x=</p><p>B. 1﹣2x=x化为3x=﹣1</p><p>C. ﹣ =1化为 ﹣ =10</p><p>D. ﹣ =1化为2(x﹣3)﹣5(x+4)=10</p><p>6.某商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可 获利10%,则这种商品每件的进价为()</p><p>A. 240元 B. 250元 C. 280元 D. 300元</p><p>7.已知a,b,c是有理数,且a+b+c=0,abc(乘积)是负数,则 的值是()</p><p>A. 3 B. ﹣3 C. 1 D. ﹣1</p><p>8.如图,是由一个长方体和一个圆锥体组成的立体图形,从正面看得到的平面图形是()</p><p>A.B.C.D.</p><p>二、填空题(每题3分,共21分)</p><p>9.上海世博会总投资约450亿元人民币,其中“450亿”用科学记数法表示为元.</p><p>10.如果a+b=3,那么9a+7+5b﹣6(a+ b)=.</p><p>11.已知关于x的方程3x﹣2m+1=0与2﹣m=2x的解互为相反数,则m=.</p><p>12.如图,三角板 的直角顶点在直线l上,若∠1=40°,则∠2的度数是.</p><p>13.如图一个简单的数值运算程序,当输入x的值﹣1时,则输出的答案是5,则k的值是.</p><p>14.∠A的补角比∠A的余角的2倍大30°, 则∠A的度数为 .</p><p>15.如图,连接在一起的两个正方形的边长都为1cm,一个微型机器人由点A开始按ABCDEFCGA…的顺序沿正方形的边循环移动.当微型机器人移动了2023cm时,它停在点.</p><p>三、解答题(共8小题,总75分)</p><p>16.计算:</p><p>(1)0﹣32÷[(﹣2 )3﹣(﹣4)]</p><p>﹣12×( + )﹣49 ÷(﹣5)2</p><p>(3)先化简,再求值:3(x2y﹣2xy)﹣2(x2y﹣3xy)﹣5x2y,其中x=﹣1,y= .</p><p>(4)先化简,再求值:5x2﹣.其中x=﹣2,y= .</p><p>17. .</p><p>18.5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体,画出该几何体的从正面看和从左面看得到的平面图形.</p><p>19.如图已知点C为AB上一点,AC=12cm,CB= AC,D、E分别为AC、AB的中点,求DE的长.</p><p>20.如图,OB、OC是∠AOD内的任意两条射线,OM平分∠AOB,ON平分∠COD,若∠MON=70°,∠BOC=30°,求∠AOD的度数.</p><p>21.聪聪在对方程 ①去分母时,错误的得到了方程2(x+3)﹣mx﹣1=3(5﹣x) ②,因而求得的解是x= ,试求m的值,并求方程的正确解.</p><p>22.水是生产和生活的一种重要资源,为鼓励居民节约用水,某市在生活用水 的水费收取上作如下的规定:如果每户居民每月用水在10吨以内(含10吨),则每吨按2.5元的标准收费;如果每户居民的用水超过10吨,则超过部分每吨按4元的标准收费.</p><p>(1)小强家在九月份用了16吨 水,请 求出他家九月份应付水费.</p><p>设小强家在十月份用了x吨水,请你为小强算出他家十月份应付的水费.(用含x的代数式表示)</p><p>(3)若小强家在十一月份付了39元的水费,请问他家这个月用了多少吨水?</p><p>23.有一些相同的房间需要粉刷,一天3名师傅去粉刷8个房间,结果其中有40m2墙面未来得及刷;同样的时间内5名徒弟粉刷了9个房间的墙面.每名师傅比徒弟一天多刷30m2的墙面.</p><p>(1)求每个房间需要粉刷的墙面面积;</p><p>张老板现有36个这样的房间需要粉刷,若请1名师傅带2名徒弟去,需要几天完成?</p><p>洛阳市2023初一年级数学上册期中试卷(含答案解析)参考答案与试题解析</p><p>一、选择题(每题3分,共24分)</p><p>1.已知下列方程:①x﹣2= ;②0.3x=1;③ =5x+2;④x2﹣4x=6;⑤x=6;⑥x+2 y=3.其中一元一次方程的个数是()</p><p>A. 2 B. 3 C. 4 D. 5</p><p>考点: 一元一次方程的定义.</p><p>分析: 只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).</p><p>解答: 解:①是分式方程;</p><p>②符合一元一次方程的定义;</p><p>③经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程;</p><p>④未知项的最高次数为2,故不是一元一次方程;</p><p>⑤符合一元一次方程的定义;</p><p>⑥含有两个未知数,故不是一元一次方程,</p><p>因此②、③、⑤是一元一次方程,所以一共有三个一元一次方程.</p><p>故选:B.</p><p>点评: 本题主要考查了一元一次方程的一般形 式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.</p><p>2.下列各式中,不是同类项的是()</p><p>A. x2y和 x2y B. ﹣ab和ba</p><p>C. ﹣ abcx2和﹣ x2abc D. x2y和 xy3</p><p>考点: 同类项.</p><p>分析: 根据同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同,可得答案.</p><p>解答: 解:A 字母相同,且相同的字母的指数也相同,故A是同类项;</p><p>B 字母相同,且相同的字母的指数也相同,故B是同类项;</p><p>C 字母相同,且相同的字母的指数也相同,故C是同类项;</p><p>D 相 同字母的指数不同,故D不是同类项;</p><p>故选:D.</p><p>点评: 本题考查了同类项,注意题意是选不是同类项的.</p><p>3.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于( )</p><p>A. 35° B. 70° C. 110° D. 145°</p><p>考点: 角平分线的定义.</p><p>分析: 首先根据角平分线定义可得∠BOD=2∠BOC=70°,再根据邻补角的性质可得∠AOD的度数.</p><p>解答: 解:∵射线OC平分∠DOB.</p><p>∴∠BOD=2∠BOC,</p><p>∵∠COB=35°,</p><p>∴∠DOB=70°,</p><p>∴∠AOD=180°﹣70°=110°,</p><p>故选:C.</p><p>点评: 此题主要考查了角平分线定义,关键是掌握角平分线把角分成相等的两部分.</p><p>4.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“共”字一面的相对面上的字是()</p><p>A. 美 B. 丽 C. 家 D. 园</p><p>考点: 专题:正方体相对两个面上的文字.</p><p>分析: 正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.</p><p>解答: 解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,</p><p>“共”与“园”是相对面,</p><p>“建”与“丽”是相对面,</p><p>“美”与“家”是相对面.</p><p>故选D.</p><p>点评: 本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.</p><p>5.下列各方程,变形正确的是()</p><p>A. =1化为x=</p><p>B. 1﹣2x=x化为3x=﹣1</p><p>C. ﹣ =1化为 ﹣ =10</p><p>D. ﹣ =1化为2(x﹣3)﹣5(x+4)=10</p><p>考点: 解一元一次方程.</p><p>专题: 计算题.</p><p>分析: 各项方程变形得到结果,即可做出判断.</p><p>解答: 解:A、﹣ =1化为x=﹣3,错误;</p><p>B、1﹣2x=x化为3x=1,错误;</p><p>C、 ﹣ =1化为 ﹣ =1,错误;</p><p>D、 ﹣ =1化为2(x﹣2)﹣5(x+4)=10,正确.</p><p>故选D.</p><p>点评: 此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.</p><p>6.某商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为()</p><p>A. 240元 B. 250元 C. 280元 D. 300元</p><p>考点: 一元一次方程的应用.</p><p>专题: 应用题.</p><p>分析: 设这种商品每件的进价为x元,则根据按标价的八折销售时,仍可获利l0%,可得出方程,解出即可.</p><p>解答: 解:设这种商品每件的进价为x元,</p><p>由题意得:330×0.8﹣x=10%x,</p><p>解得:x=240,即这种商品每件的进价为240元.</p><p>故选:A.</p><p>点评: 此题考查了一元一次方程的应用,属于基础题,解答本题的关键是根据题意列出方程,难度一般.</p><p>7.已知a,b,c是有理数,且a+b+c=0,abc(乘积)是负数,则 的值是()</p><p>A. 3 B. ﹣3 C. 1 D. ﹣1</p><p>考点: 有理数的混合运算.</p><p>分析: 因为a+b+c=0,abc(乘积)是负数,则这三个数中只能有一个负数,另两个为正数.把a+b+c=0变形代入代数式,求值.</p><p>解答: 解:由题意知,a,b,c中只能有一个负数,另两个为正数,不妨设a<0,b>0,c>0.</p><p>由a+b+c=0得出:a+b=﹣c,b+c=﹣a,a+c=﹣b,</p><p>代入代数式,原式= =1﹣1﹣1=﹣1.</p><p>故选D.</p><p>点评: 注意分析条件,得出这三个数中只能有一个负数,另两个为正数是化简 的关键.</p><p>8.如图,是由一个长方体和一个圆锥体组成的立体图形,从正面看得到的平面图形是()</p><p>A.B.C.D.</p><p>考点: 简单组合体的三视图.</p><p>分析: 根据主视图的概念,找出从正面看得到的平面图形.</p><p>解答: 解:从正面看易得上面是三角形,下面是长方形.</p><p>故选D.</p><p>点评: 本题考查 了三视图的知识,主视图是从物体的正面看 得到的视图.</p><p>二、填空题(每题3分,共21分)</p><p>9.上海世博会总投资约450亿元人民币,其中“450亿”用科学记数法表示为4.5×2023元.</p><p>考点: 科学记数法—表示较大的数.</p><p>分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.</p><p>解答: 解:450亿=450 2023 2023=4.5×2023,</p><p>故答案为:4.5×2023.</p><p>点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.</p><p>10.如果a+b=3,那么9a+7+5b﹣6(a+ b)=16.</p><p>考点: 整式的加减—化简求值.</p><p>专题: 计算题.</p><p>分析: 原式去括号合并,整理后将a+b的值代入计算即可求出值.</p><p>解答: 解 :∵a+b=3,</p><p>∴原式=9a+7+5b﹣6a﹣2b=3a+3b+7=3(a+b)+7=9+7=16.</p><p>故答案为:16.</p><p>点评: 此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.</p><p>11.已知关于x的方程3x﹣2m+1=0与2﹣m=2 x的解互为相反数,则m=﹣4.</p><p>考点: 一元一次方程的解.</p><p>专题: 计算题 .</p><p>分析: 根据互为相反数两数之和为0,分别求出方程的解即可确定出m的值.</p><p>解答: 解:3x﹣2m+1=0,解得:x= ;2﹣m=2x,解得:x= ,</p><p>根据题意得: + =0,</p><p>去分母得:4m﹣2+6﹣3m=0,</p><p>解得:m=﹣4.</p><p>故答案为:﹣4</p><p>点评: 此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.</p><p>12.如图,三角板的直角顶点在直线l上,若∠1=40°,则∠2的度数是50°.</p><p>考点: 余角和补角.</p><p>分析: 由三角板的直角顶点在直线l上,根据平角的定义可知∠1与∠2互余,又∠1=40°,即可求得∠2的度数.</p><p>解答: 解:如图,三角板的直角顶点在直线l上,</p><p>则∠1+∠2=180°﹣90°=90°,</p><p>∵∠1=40°,</p><p>∴∠2=50°.</p><p>故答案为50°.</p><p>点评: 本题考查了余角及平角的定义,正确观察图形,得出∠1与∠2互余是解题的关键.</p><p>13.如图一个简单的数值运算程序,当输入x的值﹣1时,则输出的答案是5,则k的值是1.</p><p>考点: 一元一次方程的应用.</p><p>专题: 图表型.</p><p>分析: 首先根据题意列出方程:﹣1×(﹣3)+2k=5,解方程即可求得答案.</p><p>解答: 解:根据题意得:</p><p>﹣1×(﹣3)+2k=5,</p><p>3+2k=5,</p><p>2k=2,</p><p>k=1.</p><p>故答案为:1.</p><p>点评: 本题主要考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序,列出方程,再求解.</p><p>14.∠A的补角比∠A的余角的2倍大30°,则∠A的度数为 30°.</p><p>考点: 余角和补角.</p><p>分析: 利用题中“一个角的补角比这个角的余角的2倍大30° ”作为相等关系列方程求解即可.</p><p>解答: 解:设这个角是x,</p><p>则(180°﹣x )﹣2(90°﹣x)=30°,</p><p>解得x=30°.</p><p>故答案是:30°.</p><p>点评: 主要考查了余角和补角的概念以及运用.互为余角的两角的和为90°,互为补角的两角之和为180度.解此题的关键是能准确的从图中找出角之间的数量关系,从而计算出结果.</p><p>15 .如图,连接在一起的两个正方形的边长都为1cm,一个微型 机器人由点A开始按ABCDEFCGA…的顺序沿正方形的边循环移动.当微型机器人移动了2023cm时,它停在F点.</p><p>考点: 规律型:图形的变化类.</p><p>分析: 根据移动一圈的路程为8cm,用2023除以8,余数是几就落在从A开始所走的距离,然后即可找出最后停的点.</p><p>解答: 解:∵机器人移动一圈是8cm,</p><p>2023÷8=251…5,</p><p>∴移动2023cm,是第251圈后再走5cm正好到达F点.</p><p>故答案为:F.</p><p>点评: 本题考查的是图形的变化类中循环规律,要注意所求的值经过了几个循环,然后便可得出结论.</p><p>三、解答题(共8小题,总75分)</p><p>16.计算:</p><p>(1)0﹣32÷[(﹣2)3﹣(﹣4)]</p><p>﹣12×( + )﹣49 ÷(﹣5)2</p><p>(3)先化简,再求值:3(x2y﹣2xy)﹣2(x2y﹣3xy)﹣5x2y,其中x=﹣1,y= .</p><p>( 4)先化简,再求值:5x2﹣.其中x=﹣2,y= .</p><p>考点: 整式的加减—化简求值;有理数的混合运算.</p><p>专题: 计算题.</p><p>分析: (1)原式先计算乘方运算,再计算除法运算,最后算加减运算即可得到结果;</p><p>原式第一项利用乘法分配律计算,第二项先计算乘方运算,再计算除法运算,最后算加减运算即可得到结果;</p><p>(3)原式 去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值;</p><p>(4)原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入 计算即可求出值.</p><p>解答: 解:(1)原式=0﹣9÷(﹣8+4)= ;</p><p>原式=﹣2﹣4﹣(50﹣ )× =﹣6﹣2+ =﹣7 ;</p><p>(3)原式=3x2y﹣6xy﹣2x2y+6xy﹣5x2y=﹣4x2y,</p><p>当x=﹣1,y= 时,原式=﹣ ;</p><p>(4)原式=5x2﹣2xy+xy+6﹣4x2=x2﹣xy+6,</p><p>当x=﹣2,y= 时,原式=1+6=7.</p><p>点评: 此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.</p><p>17. .</p><p>考点: 解一元一次方程.</p><p>分 析: 这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.</p><p>解答: 解:去分母得:10y﹣5(y﹣1)=20﹣2(y+2),</p><p>去括号得:10y﹣5y+5=20﹣2y﹣4,</p><p>移项合并得:10y﹣5y+2y=20﹣4﹣5,</p><p>7y=11,</p><p>系数化为1得: .</p><p>故原方程的解为 .</p><p>点评: 考查了解一元一次方程,去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.</p><p>18.5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体,画出该几何体的从正面看和从左面看得到的平面图形.</p><p>考点: 作图-三视图.</p><p>分析: 主视图有3列,从左往右每一列小正方形的数量为2,1,2;左视图有一列,小正方形的个数为2;依此画出图形即可.</p><p>解答: 解:如图所示:</p><p>.</p><p>点评: 此 题考查了作图﹣三视图,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,注意观察的角度.</p><p>19.如图已知点C为AB上一点,AC=12cm,CB= AC,D、E分别为AC、AB的中点,求DE的长.</p><p>考点: 比较线段的长短.</p><p>分析: 求DE的长度,即求出AD和AE的长度.因为D、E分别为AC、AB的中点,故DE= ,又AC=12cm,CB= AC,可求出CB,即可求出CB,代入上述代数式,即可求出DE的长度.</p><p>解答: 解:根据题意,AC=12cm,CB= AC,</p><p>所以CB=8cm,</p><p>所以AB=AC+CB=20cm,</p><p>又D、E分别为AC、AB的中点,</p><p>所以DE=AE﹣AD= (AB﹣AC)=4cm.</p><p>即DE=4cm.</p><p>故答案为4cm.</p><p>点评: 此题要求学生灵活运用线段的和、差、倍、分之间的数量 关系,熟练掌握.</p><p>20.如图,OB、OC是∠AOD内的任意两条射线,OM平分∠AOB,ON平分∠COD,若∠MON=70°,∠BOC=30°,求∠AOD的度数.</p><p>考点: 角平分线的定义.</p><p>分析: 首先根据角平分线的性质可得∠AOM=∠BOM= ∠AOB,∠DON=∠CON= COD,再计算出∠NOC+∠BOM=40°,进而得到∠DOC+∠AOB=80°,从而可得∠AOD的度数.</p><p>解答: 解:∵OM平分∠AOB,ON平分∠COD,</p><p>∴∠AOM=∠BOM= ∠AOB,∠DON=∠CON= COD,</p><p>∵∠MON=70°,∠BOC=30°,</p><p>∴∠NOC+∠BOM=70°﹣30°=40°,</p><p>∴∠DOC+∠AOB=40°×2=80°,</p><p>∴∠AOD=80°+3 0°=110°.</p><p>点评: 此题主要考查了角平分线的定义,关键是掌握角平分线把角分成相等的两部分.</p><p>21.聪聪在对方程 ①去分母时,错误的得到了方程2(x+3)﹣mx﹣1=3(5﹣x) ②,因而求得的解是x= ,试求m的值,并求方程的正确解.</p><p>考点: 一元一次方程的解.</p><p>专题: 计算题.</p><p>分析: 将x= 代入方程②,整理即可求出m的值,将m的值代入方程①即可求出正确的解.</p><p>解答: 解:把x= 代入方程②得:2( +3)﹣ m﹣1=3(5﹣ ),解得:m=1,</p><p>把m=1代入方程①得: ﹣ = ,</p><p>去分母得:2(x+3)﹣x+1=3(5﹣x),</p><p>去括号得:2x+6﹣x+1=15﹣3x,</p><p>移项合并得 :4x=8,</p><p>解得:x=2,</p><p>则方程的正确解为x=2.</p><p>点评: 此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.</p><p>22.水是生产和生活的一种重要资源,为鼓励居民节约用水,某市在生活用水的水费收取上作如下的规定:如果每户居民每月用水在10吨以内(含10吨 ),则每吨按2.5元的标准收费;如果每户居民的用水超过10吨,则超过部分每吨按4元的标准收费.</p><p>(1)小强家在九月份用了16吨水,请求出他家九月份应付水费.</p><p>设小强家在十月份用了x吨水,请你为小强算出他家十月份应付的水费.(用含x的代数式表示)</p><p>(3)若小强家在十一月份付了39元的水费,请问他家这个月用了多少吨水?</p><p>考点: 一元一次方程的应用;列代数式;代数式求值.</p><p>分析: (1)根据前10吨每吨按2.5元收费,后6吨每吨按4元收费计算即可;</p><p>分两种情况讨论:当x≤10,即2 .5x,当x>10,前10吨每吨按2.5元收费,后(x﹣10)吨每吨按4元收费;</p><p>(3)通过所交水费,小强家在十一月份用水超过10吨,所以按第二种情况进行计算即可.</p><p>解答: 解:(1)10×2.5+(16﹣10)×4=49(元),</p><p>答:应缴水费49元;</p><p>分两种情况:</p><p>①当0≤x≤10,即水费为:2.5x;</p><p>②当x>10,水费为:10×2.5+(x﹣10)×4=4x﹣15;</p><p>(3)10+(39﹣25)÷4=13.5(吨),</p><p>答:小强家十一月的用水量是13.5.</p><p>点评: 本题考查了一次函数的应用以及求代数式的值,利用分类讨论思想得出是解题关键.</p><p>23.有一些相同的房间需要粉刷,一天3名师傅去粉刷8个房间,结果其中有40m2墙面未来得及刷;同样的时间内5名徒弟粉刷了9个房间的墙面.每名师傅比徒弟一天多刷30m2的墙面.</p><p>(1 )求每个房间需要粉刷的墙面面积;</p><p>张老板现有36个这样的房间需要粉刷,若请1名师傅带2名徒弟去,需要几天完成?</p><p>考点: 一元一次方程的应用.</p><p>分析: (1)设每个房间需要粉刷的墙面面积为xm2,根据师傅比徒弟一天多刷30m2的墙面建立方程,解出即可.</p><p>直接利用工作总量除以工作效率可求出工作时间;</p><p>解答: 解:( 1)设每个房间需要粉刷的墙面面积为x m2.</p><p>由题意得, = +30,</p><p>解得:x=50.</p><p>答:每个房间需要粉刷的 墙面面积为50m2.</p><p>由(1)每位师傅每天粉刷的墙面面积为 m2,</p><p>每位徒弟每天粉刷的墙面面积为120﹣30=90m2,</p><p>1个师傅带两个徒弟粉刷36个房间需要50×36÷(120+180)=6天.</p><p>答:若请1名师傅带2名徒弟去,需要6天完成.</p><p>点评: 本题考查了一元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.</p>
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