2023学年人教版三年级上册数学教学计划
<p>教学计划是保证教学质量和人才培养规格的基本文件，是组织教学过程、安排教学任务的基本依据。下面是数学网为大家分享的三年级上册数学教学计划，供大家参考！</p><p>教学目标</p><p>(一)知识和技能方面</p><p>1、会正确笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。</p><p>2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算。</p><p>3、初步认识简单的分数(分母小于10)，会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法，会解决简单的有关分数的实际问题。</p><p>4、会区分和辨认四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形;知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度，并会进行测量。</p><p>5、认识长度单位毫米、分米和千米，初步建立1毫米、1分米和1千米的长度观念，知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=2023米;认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=2023千克，会进行简单的换算，会恰当地选择单位;认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。</p><p>6、理解“倍”的意义，掌握“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍”的实际问题的方法。</p><p>7.学生会借助直观图，利用集合的思维方法解决简单的实际问题。</p><p>(二)数学思考方面</p><p>1、体会数学知识之间的内在联系，感受数学与生活的联系，初步体会集合思维，逐步形成空间的观念。</p><p>2、结合生活中的实际问题，灵活运用所学的数学知识解决生活中的问题。</p><p>3、结合具体情境，通过直观操作，初步理解分数的意义，体会学习分数的必要性。</p><p>(三)解决问题方面</p><p>1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。</p><p>2、了解同一问题可以有不同的解决办法。 3、有与同学合作解决问题的经验。</p><p>4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。</p><p>(四)情感与态度方面</p><p>1、在他人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的某些事物有好奇心，能积极参与生动、直观的教学活动。</p><p>2、在他人的鼓励和帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心。</p><p>3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性。</p><p>4、在他人的指导下，能够发现数学活动中的错误，并及时改正。</p><p>5、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。</p><p>6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。</p><p>教学措施</p><p>1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。</p><p>2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。</p><p>3、尽量布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习;另外，对于不同层次的学生，布置难易程度不同的作业。</p><p>4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。</p><p>课时安排 一、时、分、秒(4课时)</p><p>秒的认识„„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>时间的计算„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>练习一 „„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>复习„„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>二、万以内的加法和减法(一)(5课时)</p><p>两位数加两位数„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>两位数减两位数„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>笔算几百几十加、减几百几十„„„„„„„1课时</p><p>加、减法的估算„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>整理和复习„„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>三、测量(8课时)</p><p>毫米、分米的认识„„„„„„„„„„„„3课时</p><p>千米的认识„„„„„„„„„„„„„„„2课时</p><p>吨的认识„„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>解决问题„„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>复习„„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>四、万以内的加法和减法(二)(6课时)</p><p>1、加法„„„„„„„„„„„„„„„„2课时</p><p>2、减法„„„„„„„„„„„„„„„„3课时</p><p>整理和复习„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>五、倍的认识(4课时)</p><p>倍的认识„„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>解决问题„„„„„„„„„„„„„„„2课时</p><p>复习„„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>六、多位数乘一位数(11课时)</p><p>1、口算乘法„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>2、笔算乘法„„„„„„„„„„„„„„8课时</p><p>整理和复习„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>数字编码„„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>七、长方形和正方形(4课时)</p><p>四边形„„„„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>周长„„„„„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>长方形和正方形的周长„„„„„„„„„„1课时</p><p>复习„„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>八、分数的初步认识(5课时)</p><p>1、分数的初步认识„„„„„„„„„„„„2课时</p><p>2、分数的简单计算„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>3、分数的简单应用„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>复习„„„„„„„„„„„„„„„1课时</p><p>九、数学广角—集合(1课时)</p><p>十、总复习(4课时)</p><p>以上是数学网为大家分享的三年级上册数学教学计划，希望能帮助到大家！</p>
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