最新小学数学故事：学会去思考
<p>如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题，数学网为大家提供了数学故事学会去思考，希望同学们多多积累，不断进步!</p><p>在下面的加法算式里，每个汉字代表一个数字，不同的汉字代表不同的数字。这道算式原来是什么样子?</p><p align="center"></p><p>成语里说，“三思而行”。这道算式里有三个“思考”，不妨先来思考一下，这些“思考”表示什么。</p><p>考虑末两位相加，可能向百位进1或不进位，分别得到</p><p>思考=58或思考=08。</p><p>如果“思考”等于08，那么从百位相加将会推出“去”等于8，“去”和 “考”就都表示8了，这不符合问题的条件，因为不同的汉字代表不同的数字。所以只能是</p><p>思考=58。</p><p>由此推出</p><p>去=7。</p><p>因而加数是20238，所求的算式是</p><p>20238+20238=202316。</p>
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