-张家口一中高二衔接文科班上第二次周练政治卷（解析版）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】中央经济工作会议于 2015 年 12 月 18日至21日在北京举行。会议认为，认识新常态、适应新常态、引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑，一方面我国经济发展基本是好的，潜力大，韧性强，回旋余地大，另一方面也面临着很多困难和挑战，特别是结构性产能过剩比较严重。这一认识体现的哲理是（ ）</p><p>①矛盾斗争性是推动事物变化发展的源泉和动力</p><p>②事物性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的</p><p>③具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础</p><p>④集中力量解决主要矛盾的同时不忽视次要矛盾</p><p>A．①③ B．②③ C．②④ D．①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①选项表述错误，矛盾是推动事物变化发展的源泉和动力，故排除①。题目中分析到我国经济发展进入新常态，这包含了两个方面的内容：一方面我国经济发展基本是好的，潜力大，韧性强，回旋余地大，另一方面也面临着很多困难和挑战，特别是结构性产能过剩比较严重。说明了事物性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，要求我们具体问题具体分析。故②③入选。④选项表述与题意不符。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年是全面完成“十二五”规划的收官之年，做好经济工作要坚持以经济发展质量和效益为中心，主动适应经济发展新常态，保持经济运行在合理区间，促进经济平稳健康发展。这蕴含的辩证法观点是（ ）</p><p>①要着重把握矛盾的主要方面，抓主流</p><p>②一切从实际出发</p><p>③要着重把握主要矛盾，抓重点</p><p>④坚持两点论和重点论的统一</p><p>A．①④ B．②③ C．③④ D．②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】根据题目的表述，2015年是全面完成“十二五”规划的收官之年，做好经济工作要坚持以经济发展质量和效益为中心，这里“中心”一词表明了我们要在经济发展的过程中要着重把握主要矛盾，抓重点，故③入选。再者，题目中，保持经济运行在合理区间，促进经济平稳健康发展说明了还需要坚持两点论和重点论的统一。故④选项表述正确。①选项在题目中没有体现。②选项不是辩证法观点。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《菜根谭》说：“有妍必有丑为之对，我不夸妍，谁能丑我？有洁必有污为之仇，我不好洁，谁能污我？”下列诗句中蕴含的哲理与之一致的是 （ ）</p><p>A．勿以恶小而为之，勿以善小而不为</p><p>B．不识庐山真面目，只缘身在此山中</p><p>C．泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人</p><p>D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料蕴含的哲理是矛盾的双方相比较而存在，矛盾的斗争性寓于统一性之中，并为同一性而制约。故C选项蕴含的哲理与题目表述一致。A选项体现的是量变与质变的关系原理，B选项由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免不同；D选项体现了事物总是不断发展变化的，新事物终将代替旧事物。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，爆发于巴基斯坦、印度等国“超级细菌”引起人们担忧。专家指出，“超级细菌”主要由滥用抗生素引发，如持续过度滥用抗生素，人类将“重同到抗菌药物发现之前的黑暗时代。”从矛盾的观点看，下列说法正确的是（ ）</p><p>①抗生素从“有效””到“无效”的转化，体现了矛盾的斗争性</p><p>②抗生素“有效”与“无效”之间的对立统一，根源于人类不恰当的用药行为</p><p>③抗生素“有效”和“无效”转化是有条件的，体现了矛盾双方的同一性</p><p>④抗生素“有效”和“无效”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势</p><p>A．①② B．②③ C．①④ D．③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】①选项观点错误，抗生素从有效到无效的转化，体现了同一性，而不是斗争性，故排除。人类不恰当的用药行为导致抗生素从有效向无效的转化，而不是导致二者的对立统一，故排除②。矛盾双方的转化是有条件的，体现了矛盾双方的同一性，故③入选。抗生素的有效与无效是一对矛盾，矛盾双方包含着相互转化的趋势，故④入选。本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】"福兮，祸之所伏"所体现的哲学道理是（ ）</p><p>①矛盾双方相互吸引和贯通的趋势 ②矛盾双方相互排斥和否定的趋势</p><p>③矛盾双方在一定条件下相互转化 ④矛盾双方在一定条件下相互制约</p><p>A．①② B．②③ C．①③ D．②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】矛盾即对立统一，"福兮，祸之所伏"，福与祸为矛盾双方，二者既对立又统一，福与祸相互吸引相互贯通，在一定的条件下能够相互转化。故①③符合题意入选。②选项“矛盾双方相互排斥和否定的趋势”表述与题意无关，④选项强调的是矛盾双方的相互制约问题与题意不符。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】物美价廉的中国商品对国外的普通消费者来说是一种福音，但对进口国同行业的劳动者来说则是洪水猛兽。这是因为同行业的劳动者面临失业的威胁。尽管这些国家在对华贸易中受益，但为保护本国企业，这些国家依然不断扩大贸易保护倾向。从哲学角度看，面对贸易保护主义，我们应 ( )</p><p>①在分析一个矛盾时着重抓主要矛盾 ②坚持两点论与重点论的统一 </p><p>③用矛盾分析法去认识和改造世界 ④注意分析事物发展每一阶段的矛盾的特点</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】根据题目表述，物美价廉的中国商品对国外的普通消费者来说是一种福音，但是这对进口国来说会威胁到其国家的企业的生存，故这些国家依然不断扩大贸易保护倾向，这说明了面对贸易保护主义，我们应坚持两点论与重点论的统一，用矛盾分析法去认识和改造世界。故②③入选。①选项只谈一个方面，故排除。④选项表述与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”是清代阮元《吴兴杂诗》中的名句。这一名句给我们的哲学启示是（ ）</p><p>A．要重视量的积累</p><p>B．要学会从整体上把握事物的联系</p><p>C．要善于分析事物的因果联系</p><p>D．要学会具体问题具体分析</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】根据题目，“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”说明了在哪层土壤中种植什么作物需要做到具体问题具体分析，故D选项表述正确。其他选项表述与题意不符，故排除。本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】GDP是衡量一个国家(或地区)经济增长水平的基本指标，是经济规模、综合国力和国民收入水平的重要标志。它是分析和判断宏观经济运行状况、正确实施宏观调控政策的重要依据，但它的局限性在于难以反映经济与社会发展的协调性。这反映了</p><p>①矛盾的特殊性寓于普遍性之中 </p><p>②必须全面认识经济发展问题</p><p>③GDP与国家宏观经济是主次矛盾 </p><p>④矛盾有主要和次要方面之分</p><p>A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】GDP作为经济发展方面的重要指标，为经济运行提供重要依据，这些方面是主要的，是主流；但GDP也存在局限性，难以反映经济社会发展的协调性，这是次要方面，是支流。可以看出矛盾有主要和次要方面之分，这告诉我们看待问题必须全面认识经济发展问题。故本题选②④。其他选项表述与题意不符。故本题选B，</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国2016年《政府工作报告》指出，今年要创新宏观调控方式，加强区间调控、定向调控、相机调控。“相机调控”强调政府要根据市场情况和各项调节措施的特点，灵活机动地决定和选择当前究竟应采取哪一种或哪几种政策措施。“相机调控”的哲学依据是</p><p>A. 矛盾的普通性寓于矛盾的特殊性之中</p><p>B. 同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性</p><p>C. 具体问题具体分析是正确认识事物的基础</p><p>D. 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“相机调控”强调政府要根据市场情况和各项调节措施的特点，灵活机动地决定和选择当前究竟应采取哪一种或哪几种政策措施。“相机调控”的哲学依据是具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，故D选项表述正确；AB选项表述与题意无关。C选项表述错误，故排除。本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“没有人更优越，因为没有人更低劣。优越感和低劣感总是携手同行的。如果你处于优越感，你必然低劣了谁；如果你处于低劣感，你必然优越了谁。”这一观点体现了</p><p>A. 主要矛盾和次要矛盾相互转化</p><p>B. 任何事物都包含着优越和低劣两个方面</p><p>C. 矛盾双方相互依赖、相互贯通</p><p>D. 矛盾的同一性寓于斗争性之中</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】根据题目的表述，优越与低劣作为矛盾的双方，二者是对立统一的。同时，根据题目的意思这双方相互依赖、相互贯通。故C选项表述正确。A选项强调的是主要矛盾与次要矛盾，与题意表述无关。B选项表述错误，不能简单地说任何事物都包含着优越于低劣两个方面。D选项表述与题意无关，故排除。本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们通过川端康成了解了美丽的雪国日本，通过帕慕克走进了土耳其神秘的历史，而如今世界人民也可以通过莫言来了解中国的历史与当代。这说明（ ）</p><p>A．矛盾的特殊性寓于普遍性之中</p><p>B．矛盾的特殊性和普遍性在一定条件下相互转化</p><p>C．矛盾的普遍性通过特殊性表现出来</p><p>D．矛盾贯穿于事物发展过程的始终</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】根据题目的表述，我们可以通过某一个事或某一个人来了解与这个事或者这个人相关的其他事情，这体现出了辩证法中的矛盾的普遍性通过特殊性表现出来。故C选项入选。矛盾的普遍性寓于特殊性当中，并通过特殊性表现出来，故排除A。B选项表述与题意无关。D选项与题意无关。本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“大道至简，有权不可任性。”这体现了（ ）</p><p>A．坚持辩证否定观，树立创新意识</p><p>B．发挥主观能动性，探究事物本质</p><p>C．事物的联系都有“人化”的特点</p><p>D．用对立统一的观点看问题</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“大道至简，有权不可任性。”“大道至简”意思是说大道理是极其简单的，简单到一两句话就能说明白，手中有了权力不是想怎么做就可以怎么做。这告诉我们看问题要用矛盾的观点看问题，故D选项表述正确。A选项中辩证否定与题意表述无关，B选项强调的是人的主观能动性的发挥问题，与题意无关。C选项表述错误。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】习近平主席指出，当今世界，科技创新已经成为提高综合国力的关键支撑，成为社会生产方式和生活方式变革进步的强大引领，谁牵住了科技创新这个牛鼻子，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。这就是说我们要</p><p>A. 抓住矛盾的主要方面</p><p>B. 集中主要力量解决主要矛盾</p><p>C. 学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾</p><p>D. 抓住时机，促进质变</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】根据题目，谁牵住了科技创新这个牛鼻子体现的辩证法道理是要我们集中主要力量解决主要矛盾。故B选项入选。题目中没有涉及到抓矛盾的主要方面的问题，故排除A，C选项中强调的是次要矛盾与题意无关，D选项强的是量变与质变的问题，故排除。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《关于促进改革创新的决定》在上海出台，给不少人带来了观念的震撼。因为它不仅奖励改革创新者，更强调对“未牟取私利的改革创新失败者”实行“免责”，允许试错，宽容失败。这一观点的可取之处在于</p><p>①在矛盾的对立中把握了统一</p><p>②在矛盾的同一中把握了对立</p><p>③在矛盾的普遍性中把握了特殊性</p><p>④看到了矛盾双方的相互贯通</p><p>A．①③ B．②③ C．②④ D．①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】根据题目的表述，改革应该允许试错，宽容失败，说明了我们需要在在矛盾的对立中把握了统一 。故①入选。成功与失败之间是可以相互转换的，即矛盾双方相互贯通。故④入选。②选项表述错误，排除。③选项表述错误，应该是在矛盾的特殊性中把握矛盾的普遍性。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中央军委改革工作会议 2015年 11月 24日至26日在京举行。习近平强调，要正确认识和全面把握深化国防和军队改革的总体要求。把握深化国防和军队改革的指导思想，关键是要抓住党在新形势下的强军目标这个“牛鼻子”，坚持用强军目标审视、引领、推进改革。上述材料从唯物辩证法的角度看（ ）</p><p>A．善于抓主要矛盾</p><p>B．分清事物的主流与支流</p><p>C．坚持正确的理论指导</p><p>D．改革上层建筑以推动经济基础发展</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】根据题目的阐述，把握深化国防和军队改革的指导思想，关键是要抓住党在新形势下的强军目标这个“牛鼻子”，这里的关键词“关键”“牛鼻子”体现了唯物辩证法的抓主要矛盾的哲学原理。故A选项正确。其他选项表述与题意无关。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】精准扶贫重在精准。扶贫切忌“大水漫灌”，要有侧重点，有针对性地帮扶；切忌“蜻蜒点水”，要发扬钉钉子精神，不能虎头蛇尾、半途而废；切忌“作秀走过场”，要改“输血”为“造血”，用好用活帮扶措施，少搞一些“盆景”，多搞一些惠及广大贫困人口的实事。从唯物辩证法的角度看，上述要求</p><p>①符合具体问具体分析的观点</p><p>②坚持了从实际出发，实事求是</p><p>③坚持了两点论与重点论的统一</p><p>④符合量变必然引起质变的观点</p><p>A．①② B．①③ C．②④ D．③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料中扶贫不是要“大水漫灌”，而是精准扶贫，故符合具体问具体分析的观点的哲学原理。故①入选。同时这种扶贫要有侧重点，有针对性地帮扶，体现了两点论与重点论的统一，③当选；量变需要积累到一定程度才能引起质变，故④选项错误；②选项属于唯物论的相关内容，不是辩证法故排除，故本题选B。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前，我国经济步入新常态，农业发展的外部环境、内在条件发生了深刻变化，农民增收越来越受到国民经济和全球一体化发展的深刻影响，持续增收有机遇，但也有压力和挑战。2015年中央一号文件提出，中国要富，农民必须富，要主动适应经济发展新常态，在促进农民增收上获得新成效。但是事物总是在矛盾中发展的，现阶段农业发展又面临着库存增加、农产品增收缓慢的新问题，这一新问题与过去农产品短缺的问题有着本质的区别。从根本上解决这些问题，必须对农业和农村经济结构进行战略性调整，把农业和农村经济发展真正转到以质量和效益为中心的轨道上来，努力增加农民收入。这是现阶段农业和农村经济发展的根本出路，也是当前和今后一个时期农业和农村工作的中心任务。</p><p>请问材料在分析我国经济步入新常态后，努力增加农民收入时是如何体现矛盾分析方法的?</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①我国农民增收越来越受到国民经济和全球一体化发展的深刻影响这既是机遇又是挑战 。体现了用对立统一的观点看问题，（运用了一分为二的观点）。 （4分）②分析我国了当前和今后一个时期农业和农村工作的中心任务，这样就抓住了我国农业和农村经济发展的主要矛盾，做到了两点论和重点论的统一。体现了善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一。 （4分）③我国农业不同发展阶段的矛盾各有其特点，解决的方法也不同。解决现阶段农业发展中的矛盾，必须对农业和农村经济结构进行战略性调整，把农业和农村经济发展真正转到以质量为中心的轨道上来，努力增加农民收入。体现了根据矛盾的特殊性，坚持具体问题具体分析。 （4分）</p><p>【解析】本题要求考生分析我国经济步入新常态后，努力增加农民收入时是如何体现矛盾分析方法的。矛盾的分析方法主要包括以下几个方面：用对立统一的观点看问题即用一分为二的观点看问题；抓主要矛盾；把握重点和主流；坚持两点论和重点论的统一；具体问题具体分析等。考生在实际作答时首先要根据材料的阐述来进行分析体现了矛盾的哪个方法，比如，我国农民增收越来越受到国民经济和全球一体化发展的深刻影响这既是机遇又是挑战 。体现了用对立统一的观点看问题。其他依次作答即可。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年12月18—21日，中央经济工作会议在北京召开。会议指出，2016年及今后一个时期，要在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革。</p><p>“供给”与“需求”是经济生活中两个十分重要的方面。狭义供给是指生产者在某一时期能够提供的商品或劳务，广义供给是指所有能对经济发展和经济效益提高起作用的“供给侧”因素或力量。需求是指在一定时间内和一定价格条件下，消费者对于某种商品或服务愿意而且能够购买的数量。“供给侧”体现一个国家或地区在一定时期的生产能力，它主要由劳动力、土地、资本、创新等四大要素构成。“需求侧”通常由投资、消费、出口等“三驾马车”构成。供给和需求是现代经济活动互为关联的两个方面：供给可以创造需求，没有供给，需求就无法满足；需求可以催生供给，没有需求，供给就无从实现。在当前经济下行压力加剧的情况下，由原来着重扩大内需转向加强供给侧改革，有利于我国经济持续健康发展。</p><p>运用矛盾的基本属性的知识，分析说明“供给”与“需求”的关系。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①矛盾就是对立统一，斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。经济生活中的“供给”与“需求”是对立统一的关系。</p><p>②矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。“供给”与“需求”是经济生活中的两个方面：供给是指生产者在一定时期内能够提供的商品和劳务，需求是指在一定时期内和一定条件下，消费者对于某种商品或服务愿意而且能够购买的数量。</p><p>③矛盾的同一性是指矛盾双方相互依赖、相互贯通。“供给”与“需求”是现代经济活动中互为关联的两个方面，它们又是统一的：供给可以创造需求，没有供给，需求就无法满足；需求可以催生供给，没有需求，供给就无从实现。</p><p>④同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中，矛盾双方既对立又统一推动事物的运动变化发展。在当前经济下行压力加剧的情况下，由原来着重扩大内需转向加强供给侧改革，有利于我国经济持续健康发展。</p><p>【解析】本题要求考生运用矛盾的基本属性的知识，分析说明“供给”与“需求”的关系。考生解答好本题首先要清楚矛盾的基本属性的相关知识。矛盾的基本属性是斗争性与同一性。明确经济生活中的“供给”与“需求”是对立统一的关系。其次，考生在作答时要分别阐述矛盾的斗争性与矛盾的同一性的概念，然后分析。最后，明确同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中，矛盾双方既对立又统一推动事物的运动变化发展。</p></div>
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