河南省林州市第一中学高二4月调研考试政治试卷
题型：解答题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“老字号”企业承担着传承历史、传承文化、提升城市知名度和美誉度的重要责任。无锡是一座“老字号”资源十分丰富的城市。然而近年来，一些“老字号”因缺少资金，经营不善，陷入发展瓶颈；有些“老字号”徒有虚名，产品品种单一，缺乏创新意识；少数“老字号”技术设备陈旧落后。</p><p>“老字号”一头连接着无锡深厚的文化遗产，另一头要通向日新月异、与时俱进的现代社会。为保护和传承“无锡老字号”，2013年4月，无锡市商务局等部门出台了《关于“无锡老字号”推荐认定和推进发展的实施意见》，力争打造“老字号”特色街区，为“老字号”发展提供新的发展空间。许多企业纷纷加入申报“无锡老字号”的队伍中来。</p><p>（1）结合材料，分析无锡市保护“老字号”举措的文化意义。</p><p>（2）结合材料，从文化生活角度，为无锡市“老字号”企业走出困境传承优秀传统文化提出合理化建议。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①有利于保护和抢救我国传统的历史文化资源；②有利于丰富广大市民精神文化生活，提升文化生活品位；③有利于优秀传统文化的传播、继承和创新，提高城市形象和影响力；④有利于充分发挥优秀文化对经济发展的促进作用和推动作用。</p><p>（2）①经济是文化的基础。为促进“老字号”企业走出困境，政府应加强财政和税收的扶持，为企业发展提供必要的物质基础。②文化创新能促进民族文化的繁荣。“老字号”企业要立足于社会实践，大胆创新，适应市场需求，开发多样性的产品。③科技是经济发展的重要因素，也是文化发展的重要因素。“老字号”企业要改进技术，提高企业技术水平和劳动生产率。</p><p>【解析】此题以“老字号”企业作为话题，从文化生活的角度，考查文化遗产，文化的传播、继承与发展，文化与经济的关系，文化创新的作用和意义，影响文化发展的因素等相关知识。</p><p>（1）此题考查文化遗产，文化的传播、继承与发展。此题要求结合材料，分析无锡市保护“老字号”举措的文化意义。考查的知识范围为文化遗产，设问题型为意义类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度作答：①有利于保护和抢救我国传统的历史文化资源；②有利于丰富广大市民精神文化生活，提升文化生活品位；③有利于优秀传统文化的传播、继承和创新，提高城市形象和影响力；④有利于充分发挥优秀文化对经济发展的促进作用和推动作用。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p><p>（2）此题考查文化与经济的关系，文化创新的作用和意义，影响文化发展的因素等相关知识。此题要求结合材料，从文化生活角度，属于无明确知识范围考查的主观试题，考生作答时首先要依据材料判定考查的知识范围；设问要求为无锡市“老字号”企业走出困境传承优秀传统文化提出合理化建议，属于措施类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度作答：①经济是文化的基础。为促进“老字号”企业走出困境，政府应加强财政和税收的扶持，为企业发展提供必要的物质基础。②文化创新能促进民族文化的繁荣。“老字号”企业要立足于社会实践，大胆创新，适应市场需求，开发多样性的产品。③科技是经济发展的重要因素，也是文化发展的重要因素。“老字号”企业要改进技术，提高企业技术水平和劳动生产率。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p></div>
题型：解答题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。党的十六大明确划分公益性文化事业和经营性文化产业，强调“两手抓、两加强”，作出了深化文化体制改革的重大战略部署；党的十七大提出兴起社会主义文化建设新高潮、提高国家文化软实力、推动文化大发展，大繁荣的新的更高要求；党的十七届六中全会深刻阐明中国特色社会主义文化发展道路，确立了建设社会主义文化强国的宏伟目标；党的十八大以来，习近平总书记的一系列重要讲话，文化建设以新的使命、新的要求，文化改革发展进入了一个新的阶段。</p><p>请从文化创新的角度，分析说明如何促进社会主义文化大发展大繁荣。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①社会实践是文化创新的源泉和动力，是文化创新的根本途径。要自觉投身于中国特色社会主义实践之中。②人民群众是文化创新的主体，要发挥人民群众在社会主义文化大发展大繁荣中的主体作用。③需要正确对待传统文化和外来文化。对传统文化要取其精华，去其糟泊，推陈出新，革故鼎新；对待外来文化要面向世界，博采众长。④要坚持正确方向，反对错误方向。既要反对守旧主义和封闭主义，又要反对民族虚无主义和历史虚无主义。</p><p>【解析】此题考查文化创新的源泉、动力、根本途径、文化创新的主体等相关知识。此题要求从文化创新的角度，属于有明确知识范围考查的主观试题；设问要求分析说明如何促进社会主义文化大发展大繁荣，属于说明类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度作答：①社会实践是文化创新的源泉和动力，是文化创新的根本途径。要自觉投身于中国特色社会主义实践之中。②人民群众是文化创新的主体，要发挥人民群众在社会主义文化大发展大繁荣中的主体作用。③需要正确对待传统文化和外来文化。对传统文化要取其精华，去其糟泊，推陈出新，革故鼎新；对待外来文化要面向世界，博采众长。④要坚持正确方向，反对错误方向。既要反对守旧主义和封闭主义，又要反对民族虚无主义和历史虚无主义。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p></div>
题型：解答题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2014年6月，第38届世界遗产大会审议并通过中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦跨国联合申报的“丝绸之路”项目正式列入世界遗产名录。阅读材料，完成下列要求。</p><p>材料一 丝绸之路是古代一条，以丝绸贸易为主，通往西域的商路，东亚古老的华夏文明和中亚历史悠久的区域性文明；推动了亚欧大陆经济、文化、社会发展之间的交流；促进了佛教、摩尼教等宗教在古代，中国和中亚等地区的传播。</p><p>材料二 不同国家有不同的立场和文化，要把几个国家的文化遗产统一来申遗，难度很大。但中、吉、哈三国本着相互尊重、相互学习、相互借鉴的宗旨，达成一致意见。三国尊重不同城市的文化个性，保护各具特色的文化遗产和文化生态，使得申遗成功。</p><p>（1）结合材料一，说明为什么要申请将“丝绸之路”列入世界遗产名录。</p><p>（2）结合材料二，分析中、吉、哈三国联合申遗成功给了我们哪些启示。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。②保护文化遗产，对研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有重要作用。③丝绸之路作为文化遗产的重要标志，是人类共同的文化财富。④申遗成功，有助于加强对传统文化的保护、管理、传承和利用，推动不同文明对话、交流、合作，能更有效的推动不同国家的经济文化发展。</p><p>（2）①既认同本民族文化，又尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。②遵循各民族文化一律平等的原则，坚持尊重差异，理解个性，和睦相处。③一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。</p><p>【解析】此题以“丝绸之路”项目正式列入世界遗产名录作为背景材料，从文化生活的角度，考查文化遗产、文化多样性的知识。</p><p>（1）此题考查文化遗产。此题要求结合材料一，说明为什么要申请将“丝绸之路”列入世界遗产名录。考查的知识范围为文化遗产，设问题型为原因分析的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度作答：①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。②保护文化遗产，对研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有重要作用。③丝绸之路作为文化遗产的重要标志，是人类共同的文化财富。④申遗成功，有助于加强对传统文化的保护、管理、传承和利用，推动不同文明对话、交流、合作，能更有效的推动不同国家的经济文化发展。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p><p>（2）此题考查文化多样性。此题要求结合材料二，分析中、吉、哈三国联合申遗成功给了我们哪些启示。考查的知识范围为文化多样性，设问题型为措施类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生可从以下角度作答：①既认同本民族文化，又尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。②遵循各民族文化一律平等的原则，坚持尊重差异，理解个性，和睦相处。③一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化部副部长董伟在国家京剧院调研时强调，要进一步处理好继承和创新的关系，一方面要以敬畏之心对待传统，有计划的恢复上演优秀传统剧目和保留剧目；另一方面，要在继承传统的基础上，根据时代的发展、观众的需求积极创新，努力打造反映时代精神和现实生活，能够留得下、传得开的精品力作。这说明弘扬中华文化</p><p>①是当前文化创新的根本目的</p><p>②要适应当代社会，符合现代文明</p><p>③要原封不动的承续传统文化</p><p>④既要保持民族性，又要体现时代性</p><p>A. ②③ B. ②④ C. ①② D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查对传统文化的继承的知识，考查调动知识解决问题的能力。题干中“一方面要以敬畏之心对待传统，有计划的恢复上演优秀传统剧目和保留剧目；另一方面，要在继承传统的基础上，根据时代的发展、观众的需求积极创新，努力打造反映时代精神和现实生活，能够留得下、传得开的精品力作”，这说明弘扬中华文化要适应当代社会，符合现代文明，同时也说明既要保持民族性，又要体现时代性，故②④正确；文化创新的根本目的是推动社会实践的发展、促进人的全面发展，①错误；③“原封不动”表述错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在第十五届福建省运动会开幕式上，大鼓凉伞、舞龙等全民健身的精彩节目，赢得观众的阵阵掌声，东道主漳州市的民俗风情。这有利于</p><p>A. 保证中华文化的发展道路</p><p>B. 弘扬传统美德引领良好风尚</p><p>C. 传承与发扬优秀传统文化</p><p>D. 呈现多民族文化的丰富色彩</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查文化的继承和发展。ABD均不符合题意，题意主旨是在强调继承和发展传统文化； C正确，福建省运动会开幕式上，大鼓凉伞、舞龙等全民健身的精彩节目，赢得观众的阵阵掌声，展示东道主漳州市的民俗风情．这有利于传承与发扬优秀传统文化。故答案为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】印章是一种雕刻和书法事例的艺术，是和中国书法、绘画密不可分的艺术样式。随着网络技术的发展，电子印章也日渐兴起。电子印章技术以先进的数字技术模拟传统实物印章，其管理、使用方式符合实物印章的习惯和体验。可见，电子印章的出现和兴起</p><p>①体现了文化创新要面向世界、博采众长</p><p>②从根本上改变了我国传统艺术的性质</p><p>③是对我国传统印章艺术的继承和发展</p><p>④并没有否定实践在艺术创作中的作用</p><p>A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①②</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查文化创新。电子印章的出现和兴起是对我国传统印章艺术的继承和发展，并没有否定实践在艺术创作中的作用，故③④正确；①与题意无关；②“根本上改变了”表述错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“合作共赢”的主张是对中国传统政治文化中的“贵和”思想的继承和发展。“和为贵”的传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响。这主要说明</p><p>A. 文化决定人们的生活方式</p><p>B. 文化对人的影响深远持久</p><p>C. 文化对人有潜移默化的影响</p><p>D. 文化决定着人们的世界观</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查文化对人的影响，考查学生调动运用知识、分析解决问题的能力，难度不大，解答此题需要熟练掌握基础知识、准确把握题意。“合作共赢”的主张是对中国传统文化“贵和”思想的继承与发展，“和为贵”思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响，这主要说明对人的影响深远持久，B符合题意；文化影响人们的生活方式，不能“决定”，A错误；材料强调文化对人的影响深远持久，不是潜移默化，C不符合题意; 文化不能决定人们的世界观，D错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】西班牙曾经是欧洲第一强国，宗教的狂热最终使西班牙成为西欧思想、科学和文化最落后的地区，这最终制约了西班牙的国家发展，使西班牙由一度的世界中心，一步步滑落到了世界体系的边缘。对这一诊断的理解正确的是</p><p>①经济发展对文化发展的基础性作用逐渐削弱</p><p>②不同的文化，对经济、政治的影响不同</p><p>③不同民族的文化，影响民族和国家的发展道路</p><p>④落后的腐朽的文化会阻碍社会的发展</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查文化的反作用的知识点，解答此题的关键在于理解文化反作用的含义。“宗教的狂热最终使西班牙成为西欧思想、科学和文化最落后的地区，这最终制约了西班牙的国家发展，使西班牙由一度的世界中心，一步步滑落到了世界体系的边缘”，这说明不同的文化，对经济、政治的影响不同，落后的腐朽的文化会阻碍社会的发展，故②④正确；①“逐渐削弱”表述错误；题干中没有强调不同民族文化 的影响，③不符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】傩堂戏的起源可追溯到原始人“万物有灵”观念的产生时期，剧目较少，且具有浓重的迷信色彩。清至民国，傩堂戏在凤凰达到鼎时期，民间艺人将傩堂戏从巫道跳神中分离出来，进行了艺术和技巧的创造，出现了职业性的傩堂戏班，并一直延续至今。由此可见</p><p>A. 传统文化源于民间艺术</p><p>B. 传统习俗有相对稳定性</p><p>C. 传统文化能够因时而变</p><p>D. 中华文化推动社会发展</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查传统文化的相关知识。 考查学生调动和运用知识的能力。解题时要准确解读材料并获取有效信息。傩堂戏的起源可追溯到原始人“万物有灵”观念的产生时期，清至民国，傩堂戏在凤凰达到鼎时期，并一直延续至今，这表明了传统文化能够因时而变，C正确；传统文化源实践，A错误；传统文化具有相对稳定性，B错误；D与题意无关。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】美国人接到对方赠送的礼品，要说“谢谢”并喜欢现场打开包装盒，赞美一番，说很合适、自己很喜欢一类的话。中国人接受礼品喜欢故意推辞一下，说“不用”“不要”之类的话，以示礼貌。对此理解正确的是</p><p>A. 文化影响人们交往行为和交往方式</p><p>B. 中美文化是两种完全不同的文化</p><p>C. 文化决定人们的实践活动和思维方式</p><p>D. 不同文化改变了人们的价值观念</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查文化对人的影响。题干中，美国人和中国在接受对方赠送的礼品时不同的表现，这是受到不同文化影响的结果，这也表明文化影响人们交往行为和交往方式，A正确；B与题意无关；文化影响人们的交往行为和交往方式、实践活动和思维方式，而不是决定，故C错误；不同文化影响了人们的价值观念，不是改变，D错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人们常说“南方才子北方将，陕西黄土埋皇上”。要传承陕西的历史文化，如果抓住陕西的特色，抓住具体的优势、亮点，就会达到事半功倍的效果。这启示我们</p><p>A. 我国传统文化带有明显的区域特征</p><p>B. 中华传统文化独树一帜，独领风骚</p><p>C. 对待传统文化应取其精华、去其糟粕</p><p>D. 文化的传承应立足特色，发挥优势</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查中华文化的特点、文化的继承、对待传统文化的正确态度。“要传承陕西的历史文化，如果抓住陕西的特色，抓住具体的优势、亮点，就会达到事半功倍的效果”，因此我们要做到在文化传承过程中立足特色，发挥优势，D正确；ABC与题意无关。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】少数民族传统体育项目是极具民族特色的“原生态”民族文化，是在各少数民族长期的历史发展过程中形成的，都是中华文化的瑰宝，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。这表明</p><p>①各民族文化间的差异逐步消失</p><p>②中华文化源远流长、博大精深</p><p>③中华文化具有兼收并蓄的特点</p><p>④够民族文化与中华文化是个性和共性的统一</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查学生对中华文化源远流长、博大精深的认识，考查学生调动和运用知识的能力。解题时注意理解材料的中心意思。各个民族文化的差异逐步消失的说法不符合现实，故①错误；少数民族传统体育项目体现了中华文化源远流长、博大精深，故②符合题意；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，材料没有体现中华文化的兼收并蓄，故③不符合题意；题中少数民族文化与中华文化的关系，体现了个性与共性的统一，故④符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】历时3个月的“徐悲鸿——现代中国绘画的开拓者”艺术展在美国丹佛圆满闭幕。徐悲鸿的历史巨作《田横五百士》和《愚公移山》体现了时代的精神，描绘出中国人民为掌握自己的命运而斗争的决心，许多美国观众为之震撼。材料表明</p><p>①不同民族的文化有共性和普遍规律性</p><p>②优秀文化作品具有其独特的感染力</p><p>③文化创新必须面向世界、博采众长</p><p>④时代精神是文化创作的源泉和动力</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查文化的多样性、文化塑造人生。绘画艺术体现中国传统文化的继承性，徐悲鸿的历史巨作代表了时代的精神，是中华文化的物质载体，展现了中华文化的特点，该绘画使许多美国观众为之震撼，得到美国人民的认同，说明不同民族的文化有共性和普遍规律性，同时也说明了优秀文化作品具有其独特的感染力，故①②正确；③与题意无关；实践是文化创作的源泉和动力，④错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近年来，《舌尖上的中国》带领观众“尝遍”全国各地美食。短时间内，其同名书籍在当当网上的销量就突破20万册。不仅如此，由此引发的“吃货”效应将其他餐饮美食类书籍也带入了销售高峰。这说明</p><p>①文化生产力的作用不可小觑</p><p>②文化发展是经济发展的基础</p><p>③文化对经济发展有重要影响</p><p>④文化促进人的素质全面提高</p><p>A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①②</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查文化的作用。其同名书籍在当当网上的销量就突破20万册，这表明文化生产力的作用不可小觑，①正确；由此引发的“吃货”效应将其他餐饮美食类书籍也带入了销售高峰，这表明文化对经济发展有重要影响，③正确；经济发展是文化发展的基础，②错误；优秀文化促进人的素质全面提高，④错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画启示我们</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/0001222d/SYS201801021908570718974913_ST/SYS201801021908570718974913_ST.001.png" width="161" height="143" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 传统文化应与时代精神相结合</p><p>B. 文化创新必须坚持正确的方向</p><p>C. 对待传统文化应该批判性继承</p><p>D. 与众不同才是文化创新的目的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查文化创新的途径、弘扬中华民族精神等知识，考查调动知识获取和解读材料信息的能力。解题的关键在于理解题意。漫画“某地老子雕像”“吓着孩子了”，这表明文化创新过程中脱离了正确的方向。因此我们在文化创新中必须坚持正确的方向，B正确；ACD不符合漫画主旨。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国实施改革开放以来，现代经济社会的迅速发展改变着传统的生活方式，一些少数民族文化濒临失传的危险，中国政府正采取多种手段拯救文化的“活化石”。之所以要拯救濒临失传的少数民族文化，是因为</p><p>①文化多样性是人类社会的基本特征</p><p>②不同民族文化具有共性和普遍规律</p><p>③文化多样性是人类文明进步的重要动力</p><p>④世界文化由不同民族文化共同构成</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查文化多样性的知识，考查学生对基础知识的理解和运用能力。解题时要注意材料与课本知识的结合。之所以要拯救濒临失传的少数民族文化，是因为文化多样性是人类社会的基本特征，文化多样性是人类文明进步的重要动力，故①③正确；②④与题意无关。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在中国格言的海洋里，有两个意义相近的格言：“四海之内皆兄弟”和“四海之内若一家”。这主要体现了中华民族</p><p>A. 不畏强暴、英勇顽强的优良品格</p><p>B. 礼仪为本、诚实守信的传统美德</p><p>C. 开拓进取、自强不息的拼搏精神</p><p>D. 注重团结、呼唤统一的民族精神</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查中华民族精神的基本内涵，考查学生的理解判断能力，要求学生掌握中华民族精神的基本内涵的相关知识，并能结合实际生活中的经验来答题。题干未涉及英勇顽强、自强不息及诚实守信的内容，故ABC不符合题意；“四海之内皆兄弟”“四海之内若一家” 强调中华民族要团结统一，故D正确。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2014年8月，第二届北京惠民文化消费季举行，截至2014年9月23日，有近686万人次直接消费，活动首月交易金额就达43.9亿元。惠民文化消费季，让文化在惠民的同时也带动企业发展。这体现了</p><p>①文化与经济相互交融</p><p>②文化生产力日趋重要</p><p>③文化有其自身的传承性</p><p>④文化消费更加丰富多样</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查文化与经济的关系、文化与综合国力。题干中惠民文化消费季，让文化在惠民的同时也带动企业发展，这表明文化与经济相互交融，文化生产力日趋重要，故①②正确；③④与题意不符。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国家民委制定出台《少数民族特色村寨保护与发展规划纲要（2011-2015）》，对保护民族建筑文化进行了专门规划，强调在开展少数民族特色村寨保护与发展工作中，要重点推进民居保护与建设。这是基于</p><p>①传统文化有着特殊、丰富的内涵</p><p>②传统文化是财富，要全面继承与发展</p><p>③没有文化继承，就没有文化发展</p><p>④传统建筑是展现传统文化的重要标志</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查传统文化、文化的继承与发展。之所以强调在开展少数民族特色村寨保护与发展工作中，要重点推进民居保护与建设，是因为没有文化继承，就没有文化发展，传统建筑是展现传统文化的重要标志，故③④正确；①与题意无关；②“全面”表述错误。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】雕像《思想者》，塑造了一个强有力的劳动男子。这个巨人夸着腰，屈着膝，右手托着下颌，默视下面发生的悲剧。他那深沉的目光以及拳头及嘴唇的姿态，表现出一种极度痛苦的心情。在那深刻的沉思中，体现了创作者内心的苦闷。这表明</p><p>①精神产品离不开物质载体</p><p>②创造者的感受是文化创作的源泉</p><p>③文化具有非常丰富的形式</p><p>④人们的精神活动离不开物质活动</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查精神产品离不开物质载体。题干中“雕像《思想者》表现出一种极度痛苦的心情。在那深刻的沉思中，体现了创作者内心的苦闷”，这表明精神产品离不开物质载体，人们的精神活动离不开物质活动，故①④正确；实践是文化创作的源泉，②错误；③与题意无关。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年秋，学开学第一课以“勿忘国耻圆梦中华” 为主题，积极组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动，广泛进行抗战历史、抗战精神教育。开展上述活动是基于</p><p>①社会主义思想道德建设是以爱国主义为核心的</p><p>②学校教育具有传承文明、超越时空的强大功能</p><p>③民族精神是中华民族伟大复兴的精神支柱</p><p>④可以使学生在潜移默化中获得正确的价值取向</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查爱国主义、中华民族精神、文化对人影响潜移默化 的特点。社会主义思想道德建设以为人民服务为核心，①说法错误；大众传媒具有传承文明、超越时空的强大功能，②错误；③④表述正确且符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2014年12月13日，首个国家公祭日设置了国家公祭鼎。该鼎上颈部和两耳侧面纹饰绿色植物的树叶图案元素，象征着绿色和平、生命重生；鼎经部纹饰为传统雷纹，鼎足上端采用犀牛角纹，足下端为象腿足形，圆睛张目，粗犷有力，象征中华民族在历史记忆中觉醒，为实现伟大复兴的中国梦而努力。国家公祭鼎体现了</p><p>①国家公祭是时代精神的产物</p><p>②人的精神活动离不开物质载体</p><p>③历史情怀与时代精神的融合</p><p>④文化是民族凝聚力的重要源泉</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查文化的特点、民族精神和时代精神的关系。国家公祭是民主精神的产物，①错误；国家公祭鼎不同的部位分别象征绿色和平、生命重生、中华民族在历史记忆中觉醒，为实现伟大复兴的中国梦而努力，这表明人的精神活动离不开物质载体，历史情怀与时代精神的融合，故②③正确；④与题意无关。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】书法是中国的传统艺术。多年来，王泳涵综合历代书法名家对“竹”字的书写技法，认真临摹，大胆创新，形成独具特色的“竹”字书写风格。这启示我们书法创作</p><p>①既要继承保留，又要借鉴吸收</p><p>②要追求逼真效果，复制事物原貌</p><p>③要改变已有规律，大胆推陈出新</p><p>④要立足书法实践，进行大胆创新</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查文化的继承与发展、文化创新。②“复制”表述错误；③“改变规律”表述错误，规律是客观的，不能改变；王泳涵综合历代书法名家对“竹”字的书写技法，认真临摹，大胆创新，形成独具特色的“竹”字书写风格，因此我们在书法创作过程中既要继承保留，又要借鉴吸收，要立足书法实践，进行大胆创新，故①④正确。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2014年是中法建交50周年，为弘扬中华文化、彰显东方时尚设计元素，搭建我国创意设计类产品“走出去”的展示平台，中外文化交流中心于2014年春节期间在巴黎中国文化中心举办“2014欢乐春节·中国风格——马年生肖珠宝设计发布暨展览活动”。该举措有利于</p><p>①扩大中华文化的国际影响力</p><p>②丰富中国传统文化具体内涵</p><p>③增强民族文化的多元性特征</p><p>④促进中法文化的交流与借鉴</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查中华文化的相关知识。考查学生分析问题解决问题的能力，属于组合型选择题，采用排除法解答。中外文化交流中心于2014年春节期间在巴黎中国文化中心举办“2014欢乐春节•中国风格——马年生肖珠宝设计发布暨展览活动”，有利于扩大中华文化的国际影响力，促进中外文化的交流与借鉴，故①④符合题意；“文化走出去”并不会丰富文化的基本内涵，故②不符合题意；对文化多元性没有影响，故③不符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】丝绸之路是重要的贸易之路，凡是在丝绸之路贸易中充当交换物的货币，都可称为丝绸之路钱币。它不仅具有货币的职能，其本身所展示的文化艺术也为世界人民所熟识、模仿，甚至不自觉地将之融入自己的文化体系，形成了丝绸之路钱币文化，不仅带动了国际商贸发展，还促进了中外文化交流。材料表明</p><p>①人口迁徙就意味着大规模的文化传播</p><p>②商业贸易是文化交流的重要途径之一</p><p>③商贸活动是更为直接的文化传播方式</p><p>④商品交换中也蕴含着文化交流</p><p>A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查文化在交流中传播，考查调动知识分析理解材料的能力。丝绸之路是商贸活动，商贸活动是文化交流的重要途径之一，在商品交换中蕴含着文化交流，②④正确；丝绸之路是商贸活动，不是人口迁徙，①错误；各国之间互派学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播方式，③错误。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】隆化县发挥资源优势，全力构建旅游产业发展新格局，隆化县已有旅游项目10个。据统计，2014年，隆化县全年接待旅客112万人次，实现旅游收入6.5亿元。这一举措是基于</p><p>A. 一定的文化是一定经济、政治的反映</p><p>B. 文化与经济相互交融</p><p>C. 文化对经济的作用是积极的、巨大的</p><p>D. 文化具有相对独立性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查的知识点是文化与经济的关系。根据题意“隆化县发挥资源优势，全力构建旅游产业发展新格局，实现旅游收入6.5亿元”，这体现了文化与经济相互交融，B正确；AD与题意无关；文化有积极与消极之分，只有积极的文化对经济的作用是积极的、巨大的，C错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】作为科学家，钱学森用他的一生告诉我们，一个科学家，只有为国家和民族贡献自己的智慧，只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起，才能赢得一个国家和民族的最高尊重，才能把自己的人生价值最大化。这体现了</p><p>①爱国主义这一中华民族精神的核心</p><p>②爱国主义不是抽象的，而是具体的</p><p>③热爱祖国是新时期爱国主义的主题</p><p>④知识分子才是弘扬民族精神的主体</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题主要是考查考生对爱国主义的掌握程度。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题，③错误；人民是弘扬民族精神的主体，④错误；“一个科学家，只有为国家和民族贡献自己的智慧，只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起，才能赢得一个国家和民族的最高尊重，才能把自己的人生价值最大化”，这体现了爱国主义这一中华民族精神的核心，爱国主义不是抽象的，而是具体的，故①②正确。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年7月，在马来西亚举行的国际奥委会第128次全会上，中国北京获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会举办权。北京也创造历史，成为第一个既举办过夏奥会又举办冬奥会的城市。从文化角度看，北京创造这一历史的吸引力在于</p><p>A. 中华文化是世界上最优秀的文化</p><p>B. 冬季奥林匹克运动会市场至上的导向</p><p>C. 中华文化在世界范围内的广泛传播</p><p>D. 中华文化内涵丰富且深邃的无穷魅力</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查对中华文化博大精深的特点的理解，考查分析提取材料信息的能力。解答此题关键要抓住“北京能够成功申报的吸引力在于”，强调中华文化的吸引力，故D符合题意，排除C；A项“最优秀”和B项“市场至上”的说法错误，故排除。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的。”习近平对“去中国化”的批评，其依据在于</p><p>①传统文化是维系民族发展的精神纽带</p><p>②吸收外来文化会消解文化的民族特色</p><p>③摒弃传统文化会推动文化创新的根基</p><p>④立足传统文化就能永葆文化的生命力</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查文化的多样性和文化创新，此题属于四二式组合选择题，一般用排除法。考查学生的理解判断能力，解答此题的关键是把握材料的主旨。习近平主席对“去中国化”的批评实质上是启示我们正确的对待传统文化，这是因为民族文化是维系民族发展的精神纽带，离开对传统文化的批判性继承，文化创新会失去根基，故①③符合题意；吸收外来文化并不会消解文化的民族特色，文化的发展既要继承传统文化，又要吸收外来优秀文化，故②不符合题意；立足于社会实践进行文化创新才能永葆文化的生命力，故④错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】网络的出现和不断发展对人们的生活产生了深刻的影响。现如今，人们不仅可以在网上打牌下棋、唱歌娱乐，还可以通过交友网站结交知心朋友。这说明网络</p><p>A. 已彻底代替了人们传统的交往方式</p><p>B. 影响了人们的交往行为和交往方式</p><p>C. 更新了人们的认识活动和思维方式</p><p>D. 对人类社会的发展起到了积极作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查文化对人的影响，考查学生调动和运用知识的能力，解题关键是把握材料主旨。A“已彻底代替”表述错误；人们不仅可以在网上打牌下棋、唱歌娱乐，还可以通过交友网站结交知心朋友，这说明网络影响了人们的交往行为和交往方式，B正确；题干没有强调人们认识活动和思维方式的变化，C与题意不符；网络的影响有积极和消极之分，D表述错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有学者指出，传统文化好比一捆干草，人们像驴子一样驼着它走，各人的驼法不同，聪明的人把它化为养料，地走向未来，愚蠢的人把它当作祖传宝贝，永远是沉重的负担。对此，下列理解正确的是</p><p>①要辩证对待传统文化，取其精华，去其糟粕</p><p>②启示我们在实践的基础上进行文化创新</p><p>③反对将传统文化固定化，当作物件加以传承</p><p>④落后的腐朽的文化会阻碍社会的发展</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查传统文化的有关知识。属于基础知识的考查，难度较低。题干要求是“下列理解正确的是”，聪明的人把它化为养料，地走向未来，愚蠢的人把它当作祖传宝贝，永远是沉重的负担，强调我们要辩证对待传统文化，取其精华，去其糟粕，反对将传统文化固定化，当作物件加以传承，故①③正确；②④与题意无关。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2014年11月，广州市博物馆展出70件该馆近十年来从海内外征集到的清代外销陶瓷，呈现了近代“中国制造”通过“海上丝绸之路”行销海外的盛况，展示具有典型中国情调和西方特色的外销瓷器，展现东西方审美艺术与中国制瓷工艺结合，中西文明在中国瓷器上的交汇。从上述展览中我们可以感受到</p><p>①商业贸易对文化传播的重要作用</p><p>②近代西方文化对我国的文化渗透</p><p>③东西方文化在交流与借鉴中发展</p><p>④博采众长是文化创新的根本途径</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查文化多样性、文化传播的途径、文化创新、传统文化的知识。东西方文化交流不等于西方文化对我国文化渗透，②错误；立足社会实践是文化创新的根本途径，④错误；①③表述正确且符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】春秋战国时期，儒家和法家、道家、农家、兵家等各个思想流派相互切磋、相互激荡，形成了“百家争鸣”的文化大观，丰富了当时中国人的精神世界。可见</p><p>①思想运动是社会变革的先导，促进文化发展</p><p>②不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”</p><p>③文化多样性是文化创新发展的源泉和动力</p><p>④文化的交流、借鉴和融合推动民族文化发展</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查文化多样性、影响文化发展的因素、文化的交流借鉴和融合。“百家争鸣”的文化大观，丰富了当时中国人的精神世界，这表明思想运动是社会变革的先导，促进文化发展，文化的交流、借鉴和融合推动民族文化发展，故①④正确；②与题意无关；③表述错误，文化创新发展的源泉和动力是实践。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】在城镇化建设过程中，随着一些具有历史文化价值的古村落、古居民、古街道以及古村落中那些古老的宗祠、村街、戏台、水井等有形遗产的消失，一些古村名、古镇名、古街名也淡淡出人们的记忆，其所附带的历史文化信息逐渐消失。对此，冯骥才说，如果一个民族农村的文化没有了，那么这个民族文化的根就基本上没有了。这警示我们，必须</p><p>①充分地挖掘古建筑的经济价值</p><p>②以名录的方式使古建筑免遭破坏</p><p>③对古建筑进行保护性开发利用</p><p>④处理好建筑传承与发展的关系</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查的是文化继承和文化发展。在城镇化建设过程中，随着一些具有历史文化价值的古村落、古居民、古街道以及古村落中那些古老的宗祠、村街、戏台、水井等有形遗产的消失，一些古村名、古镇名、古街名也淡淡出人们的记忆，其所附带的历史文化信息逐渐消失，说明对古建筑要进行保护性开发利用，处理好古建筑传承与发展的关系，③④符合题意；①是导致古建筑遭受破坏的原因之一，②说法绝对化，排除。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】当今世界正处在发展变革时期，提升我国文化软实力尤为重要，文化产业不能单以经济标准一衡量，文化强大与否也不是以创造了多少GDP的贡献来衡量，文化强大是一种文化自觉、文化自信的提高。这表明</p><p>①文化是一种社会精神力量</p><p>②文化是综合国力竞争的重要因素</p><p>③经济与文化没有必然联系</p><p>④文化是经济的源生物以及附属品</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查文化与经济、文化与综合国力，考查学生调动和运用知识的能力，难度一般。“文化强大是一种文化自觉、文化自信的提高”，这表明文化是一种社会精神力量，①正确；“当今世界正处在发展变革时期，提升我国文化软实力尤为重要”，这强调了文化是综合国力竞争的重要因素，②正确；题干强调的文化对于我国综合国力的重要的作用，③与题意无关；一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济政治。但文化具有自身的传承性和相对独立性，与经济政治的发展不是亦步亦趋的，不是经济政治的派生物和附属品，④错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在APEC会议期间，京津冀实施严格道路限行和污染企业停产限产等措施，使得北京空气质量达到优良水平，此时蓝天的蓝色被网友称为“APEC蓝”。“APEC蓝”是2014年新网络词汇，被用来形容短暂易逝、不真实的美好事物。由此我们可以感悟到</p><p>A. 文化是人类社会特有现象</p><p>B. 文化反作用于经济政治活动</p><p>C. 文化具有丰富多样的形式</p><p>D. 人们在社会实践中创造文化</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查体味文化，考查学生调动和运用知识的能力，解题关键是把握材料主旨。题干中“APEC蓝”是2014年新网络词汇，被用来形容短暂易逝、不真实的美好事物，他产生的背景是在APEC会议期间，京津冀实施严格道路限行和污染企业停产限产等措施，使得北京空气质量达到优良水平，此时蓝天的蓝色被网友称为“APEC蓝”。这表明人们在社会实践中创造文化，D正确；ABC与题意无关。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】网络文化是指建立在计算机技术和信息网络技术以及网络经济基础上的精神创造活动及其成果，是人们在互联网这个特殊世界中，进行工作、学习、交往、沟通、休闲、娱乐等所形成的活动方式及其所反映的价值观念和社会心态等方面的总称。可见</p><p>A. 文化是人类社会特有的现象</p><p>B. 文化具有丰富的表现形式</p><p>C. 人们在社会实践中创造文化</p><p>D. 网络文化都是先进的文化</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查了文化的内涵。解答此题的关键是把握材料主旨。题干中“网络文化是指建立在计算机技术和信息网络技术以及网络经济基础上的精神创造活动及其成果”，这表明人们在社会实践中创造文化，C正确；AB与题意无关；D“都是”表述绝对化。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】(2015江西南昌十校联考)“50后”的毕业照可谓中规中矩;“60后”的带着“铁饭碗”时代的烙印;“70后”“文艺青年”的抱着吉他背靠字画;“80后”“90后”的开放、搞怪让人印象深刻。毕业照的变迁印证了( )</p><p>A. 不同的时代孕育了不同的文化</p><p>B. 文化对人有深远持久的影响</p><p>C. 文化是对经济、政治的正确反映</p><p>D. 文化有其自身的相对独立性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：毕业照属于文化的范畴，这是由经济政治决定的，毕业照的变迁印证了不同的时代孕育了不同的文化，A适合题意；B、D本身说法正确但材料没有体现；文化是对经济政治的反映，但不一定是正确反映，C是错误的；故本题答案选A。</p></div>
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